©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

В АлтГПУ издана коллективная монография по волонтерской деятельности

В коллективной монографии «Волонтерская деятельность в образовании: преемственность и новые подходы к реализации в современном обществе», выпущенной под научной редакций Ю.А Мельниковой, представлен комплексный анализ понимания волонтерской деятельности как современной, актуальной и перспективной технологии в едином воспитательном пространстве (педагогические вузы, колледжи, школы, учреждения дополнительного образования) регионов.

Опыт рассмотренных практик включает в себя все аспекты организации волонтерской деятельности: сопровождение работы центров, включение студентов в проектную деятельность, а также практически все направления добровольчества: событийное, патриотическое, инклюзивное, спортивное, образовательное и др.

С позиции практической значимости представленных технологий организации волонтерской деятельности в практиках представлены:

- совокупность методов и приемов образовательно воспитательного воздействия, обеспечивающих полноценное воспитание и развитие обучающихся:

- алгоритм действий участников образовательного процесса, направленных на достижение образовательно-воспитательного результата;

- разработка и реализация воспитательного содержания воспитательно-педагогической работы с обучающимися с учетом имеющихся у образовательного учреждения ресурсов и их наиболее результативного применения.

Практический опыт университетов, представленный в монографии, можно распространять и транслировать во всей системе образования, так как он несмотря на уникальность представленных практик, обладает такими свойствами как масштабируемость и тиражируемость. АлтГПУ представлен следующими разделами: 2.1. Реализация социального заказа на волонтерскую деятельность в добровольческих практиках регионов (автор О.А. Бокова); 2.5. Проектная деятельность в подготовке спортивных волонтеров: на примере реализации проекта «Победа с Педуниверситетом» (авторы О.В. Баянкин и Ю.А. Мельникова).

Монография может быть полезна организаторам волонтерской деятельности, советникам по воспитанию, проректорам, заместителям директора, старшим методистам по воспитательной работе, а также педагогам, психологам и всем специалистам, работающим со школьниками и студентами.

Монография подготовлена при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках реализации государственного задания на выполнение прикладной НИР по теме «Исследование результатов реализации программ добровольческой (волонтерской) деятельности и разработка рекомендаций по практическому применению в едином воспитательном пространстве (педагогические вузы, школы, учреждения дополнительного образования)» (Государственное задание №073-00087-22-02 от 26. 04. 2022)

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Алтайский край в лидерах Сибирского федерального округа в заявочной кампании Знание.Премия

Алтайский край — второй в Сибирском федеральном округе в заявочной кампании Знание.Премия — 2026. Главная просветительская награда страны собрала 14 тысяч заявок из всех регионов России и 47 зарубежных стран. Общество «Знание» опубликовало итоговый рейтинг регионов-участников шестого сезона.


От жителей Алтайского края на конкурс «Родная игрушка» подано 60 заявок в номинациях «Прототипы» и «Готовая продукция»

Российское общество «Знание» и Движение Первых подвели итоги приема заявок Всероссийского конкурса «Родная игрушка» в номинациях «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». Участники из 89 регионов России представили на конкурс 10 062 заявки. Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Лектор Российского общества «Знание» в Алтайском крае Иван Мозговой принимает участие в образовательном проекте Красноярского края «Школа Трёх Искусств»

Школа Трёх Искусств – это три модуля: ремесленный, литературный и художественный. Признанные мастера своего дела учат детей и взрослых ремёслам, живописи, творческой мысли, силе слова и голоса.


Центр открытого образования в Республике Таджикистан начал обучение слушателей

На площадках российско-таджикских школ в городах Худжанд, Бохтар, Куляб, Турсунзаде Алтайский педагогический университет начал реализацию программ Центра открытого образования.


Язык — живая память поколений

Накануне студенты специальностей «Правоохранительная деятельность» и «Системное и сетевое администрирование» Алтайского промышленно-экономического колледжа приняли участие в просветительских лекциях, посвящённых Дню языков народов Российской Федерации.


Общество «Знание» в Алтайском крае запустило цикл лекций ко Дню языков народов России

8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.


Как подготовить учителей для инженерных классов? Учёные АлтГПУ разработали современный подход

В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.