Команда АлтГПУ выиграла региональный этап IV Всероссийского фестиваля ГТО среди студентов вузов
В Барнауле на стадионе «Рубин» 18-19 мая проходил региональный отборочный этап IV Всероссийского фестиваля ВФСК ГТО среди обучающихся высших учебных заведений. Сильнейшие команды выставили четыре вуза края: Алтайский государственный педагогический университет, классический университет, Барнаульский юридический институт и аграрный университет.
В первый день соревнований студенты выполняли гимнастический блок, стрельбу из электронного оружия и метание. В заключительный день спортсменов ждали плавание и легкоатлетический блок.
Победителем фестиваля стала команда АлтГПУ. Второе место у представителей АлтГУ, а замкнули тройку призёров курсанты БЮИ МВД России.
Теперь сборная нашего университета будет готовиться к участию во Всероссийском финале IV студенческого фестиваля ГТО, который пройдёт в Ханты-Мансийске с 1 по 6 июля.
Алтайский педагогический университет продолжает реализацию проекта «Яркая семья - яркий подросток».
Слушателям Центра открытого образования Алтайского педуниверситета в Афганистане вручены сертификаты об освоении дополнительных образовательных программ.
19 ноября в Алтайском государственном педагогическом университете прошла II всероссийская научная конференция «Немцы России: история, этнография, культура и язык».
В АлтГПУ прошла XIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы развития математического образования в школе и вузе».
300 студентов Алтайского края стали участниками программы профессионального обучения вожатых, которая реализуется Алтайским государственным педагогическим университетом.
С сентября по ноябрь в Алтайском крае прошла серия муниципальных форумов детско-юношеских инициатив «Будущее за нами! Тебе решать!», организованная региональным отделением «Движения Первых» Алтайского края.
Преподаватели института информационных технологий и физико-математического образования АлтГПУ приняли участие в вебинаре, посвящённый использованию обновлённой инфраструктуры при реализации дисциплин естественно-научного цикла.
