©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Ректор педагогического университета И.Р. Лазаренко из Таджикистана приняла участие в совещании с Аппаратом Правительства России

Ректор университета Ирина Рудольфовна Лазаренко находясь в служебной командировке в Республике Таджикистан 28 августа приняла участие в заседании педагогического совета российско-таджикской школы имени М.В. Ломоносова в городе Бохтаре. Школу возглавляет выпускник университета Евгений Александрович Ласица. Также Ирина Рудольфовна приняла участие в совещании в режиме ВКС под председательством директора Департамента просвещения, высшего образования и науки Правительства Российской Федерации Татьяны Юрьевны Синюгиной.

Вопрос деятельности российско-таджикских школ и сопровождения их Алтайским государственным педагогическим университетом находится на постоянном контроле Правительства Российской Федерации. На совещании Ирина Рудольфовна доложила о проделанной за первой полугодие работе и предстоящих мероприятиях по методическому сопровождению школ.

Алтайский государственный педагогический университет учредителем – Министерством просвещения Российской Федерации – определен курирующей организацией российско-таджикских школ в 2022 году с целью их методического сопровождения и продолжает эту работу в 2023-ем.

Содержание работы насыщено. Для 350 педагогических и руководящих работников совместных российско-таджикских школ в первом полугодии прошло 5 программам повышения квалификации. Предстоят курсы для учителей по подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ по литературе, химии, информатике, английскому языку, обществознанию, биологии, географии, истории, физике. Курсы по русскому языку и математике прошли в первой половине года, учителей дисциплин по выбору предстоит обучить во второй половине. Также планируется подготовка организаторов и экспертов ОГЭ, поскольку на базе каждой из 5 школ запланировано создание пункта проведения экзамена. Уже осуществляется постоянное консультирование по созданию и оснащению ППЭ видеонаблюдением. Определен перечь помещений для проведения экзамена и разработана схема видеонаблюдения, организовано взаимодействие с Федеральным центром тестирования.

Итоги комплексной работы по продвижению русского языка, сопровождению российско-таджикских школ планируется подвести на Международном форуме «Русский язык – мост дружбы России и Таджикистана», который запланировано провести 2-3 ноября в городе Худжанде на базе российско-таджикской школы имени А.П. Чехова.

По поручению Министерства просвещения Российской Федерации в текущем году сделаны первые наборы 25 студентов бакалавриата и 20 студентов магистратуры по направлениям «Русский язык и литература с изучением языка, культуры и истории страны пребывания» и «Русская филология с изучением языка и литературы страны пребывания», то есть учителей-международников специально для работы за рубежом. В ноябре текущего года предусмотрена стажировка магистрантов в Таджикистан. Они будут работать в том числе в российско-таджикских школах и внесут дополнительный вклад в изучение русского языка.

Также запланировано проведение не менее 4 заседаний методических объединений учителей. Это направление стало одной из главных тем текущего года. В 5 городах по месту расположения российско-таджикских школ организована работа методических объединений не менее чем по 7 направлениям. В отдельных школах, например, в Турсунзаде организована работа 10 методических объединений. Заседания проходят в формате единого методического дня в муниципальном образовании, в работу вовлечено 727 таджикских учителей и учителя из проекта «Российский учитель за рубежом».

В текущем году на базе пяти российско-таджикских школ при активном участии учителей русского языка будет проведена олимпиада по русскому языку «Жар-птица» для учащихся школ Таджикистана, в которой примут участие школьники, проходящие обучение на русском языке и изучающих русский язык как иностранный.

Это и другие перечисленные мероприятия планируется реализовать совместными усилиями университета и коллективов российско-таджикских школ.

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Как подготовить учителей для инженерных классов? Учёные АлтГПУ разработали современный подход

В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.


Учитель-международник будущего: как АлтГПУ строит единую образовательную цепочку от школы до вуза

Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.


Прием заявок наЗнание.Премия продлен до 10 сентября

Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Педагоги Славяносербска получили новые инструменты для патриотической работы с молодёжью

На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.


Наставники из Алтайского края продолжают борьбу за победу в проекте Знание.Наставники

Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.


Спроси ученого

Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.


Семья из Алтайского края победила во Всероссийском конкурсе «Читаем всей семьей»

Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».