Редактор отдела по связям с общественностью АлтГПУ - победитель Окружного конкурса «Мой край – моя Сибирь»
Конкурс-выставка «Мой край – моя Сибирь» проходил с октября по декабрь этого года в два этапа: заочный и выставка работ победителей и призёров.
Проект реализован при поддержке Федерального агентства по делам молодежи (Росмолодежь), Иркутского национального исследовательского технического университета и Студенческого координационного совета Сибирского федерального округа.
Анастасия Руднева, редактор отдела по связям с общественностью нашего университета, вошла в число победителей в номинации «Журналистика». На конкурс Анастасия представила материал, рассказывающий об Алтае для тех, кто не любит сидеть дома, несмотря на погоду за окном. Жюри – руководители онлайн-изданий, действующие преподаватели-журналисты и ведущие телевизионных программ – оценивали работы на соответствие теме, оригинальность, грамотность и содержание. По результатам оценки наш специалист стала третьей.
2 июля Алтайским государственным педагогическим университетом при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история» был открыт Центр открытого образования на русском языке и обучения русскому языку в Янгонском университете иностранных языков (Республика Союз Мьянма).
Летняя языковая школа Алтайского педагогического университета в Республике Таджикистан подошла к концу,
Просветительская лекция прошла в Кемеровской области на фестивале «Динотерра».
Губернатором Алтайского края утвержден список победителей конкурса социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере молодежной политики в 2025 году.
В Железнодорожном районе Барнаула прошло торжественное открытие молодёжной Доски почёта «Спорт. Профессионализм. Молодость».
Завершился конкурсный отбор в Международный образовательный проект «Летний университет».
В Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей» завершился финальный модуль программы «Современные тенденции и интерактивные подходы в обучении для развития универсальных компетенций».
