Завершился прием заявок на участие в заочном конкурсе волонтерских инициатив в учреждениях общего образования Республики Таджикистан
Алтайский государственный педагогический университет завершил прием заявок на участие в заочном конкурсе волонтерских инициатив в учреждениях общего образования Республики Таджикистан.
Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства образования и науки Республики Таджикистан с целью распространения опыта волонтерской деятельности в школах Таджикистана.
К участию в конкурсе были приглашены учителя и учащиеся 9-11 классов школ с преподаванием на русском языке Республики Таджикистан.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- «Лучшие волонтерские практики в сфере общего образования» (учителя и учащиеся);
- «Лучшие методические разработки в сфере общего образования» (учителя);
- Мотивационные эссе «Почему я хочу стать волонтером» (учащиеся).
Всего было прислано более 200 работ. Более 50 работ в номинациях «Лучшие волонтерские практики в сфере общего образования» и «Лучшие методические разработки в сфере общего образования». Школьники Таджикистана прислали на конкурс около 150 мотивационных эссе на тему «Почему я хочу стать волонтером».
Работы оцениваются квалифицированными экспертами – специалистами в области проектной деятельности, преподавателями Алтайского педуниверситета.
1 апреля будут подведены итоги конкурса, которые объявят в рамках Международного форума «ДоброОбъединяй», посвященного Году волонтерства в СНГ. Все участники будут приглашены на Форум. Победители получат возможность презентовать свои проекты в рамках Форума.
В гимназии «Планета детства» фестиваль профориентации объединил учащихся 8-9 классов, родителей и педагогов. Участниками стали семь команд, в каждой по восемь детей и два родителя. В программе – практические станции и командные задания, в которых дети решали задачи из области математики, физики, медицины и инженерии.
В Барнауле в рамках акции Знание.Наука, посвящённой Дню космонавтики, лектор Российского общества «Знание», директор Межфакультетского технопарка универсальных педагогических компетенций Денис Вайцель и сотрудник учебно-научно-исследовательской лаборатории исследования космического пространства Алтайского государственного педагогического университета Александр Вольф провели интерактивную экскурсию для представителей УФНС Алтайского края. Мероприятие прошло в астрономической обсерватории Института информационных технологий и физико-математического образования Алтайского государственного педагогического университета.
Общество «Знание» запустило пятый сезон Всероссийского конкурса Знание.Лектор. Количество победителей будет рекордным: сто во взрослой категории и двадцать один — в юной. Лекторы поборются за сто контрактов с Обществом «Знание» на сумму 100 тысяч рублей каждый. Заявки принимаются на сайте проекта до 15 июля (в номинации «Юный лектор» — до 15 июня).
С 21 по 25 апреля в Барнаульском государственном педагогическом колледже им. В. К. Штильке пройдет очный региональный этап Всероссийского конкурса «Мастер года — 2025». В испытаниях примут участие 15 преподавателей и мастеров производственного обучения. Одна из них — Анастасия Тобоева, преподаватель истории и обществознания профессионального образовательного частного учреждения «Барнаульский кооперативный техникум Алтайского крайпотребсоюза».
В Алтайском краевом детском экологическом центре состоялся старт шестого сезона и слет региональной лиги клубов «Большой перемены». Мероприятие собрало более 150 ребят со всего края.
С 31 марта по 2 апреля 2025 года в ВДЦ «Океан» прошел Всероссийский семинар-совещание руководителей школьных и студенческих медиацентров.
Завершилась заявочная кампания второго сезона конкурса инициатив родительских сообществ, организованного Российским обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения РФ. По итогам отбора 8397 проектов подали родительские комитеты из 89 регионов России. Из них по итогам технической экспертизы на следующий этап прошли 4 617 заявки, которые теперь предстоит оценить конкурсным комиссиям в регионах.
