В АлтГПУ обсудили межведомственное взаимодействие в системе сопровождения инклюзивного высшего образования
В АлтГПУ прошел круглый стол «Межведомственное взаимодействие в системе сопровождения инклюзивного высшего образования».
Организатором выступила кафедра специальной педагогики и психологии. Цель круглого стола – определение круга проблем создания механизма сотрудничества между ведомствами и структурами, задействованными в реализации инклюзивной образовательной практики в сфере высшего образования.
С приветственным словом к участникам обратилась директор института психологии и педагогики, доцент кафедры психологии Ольга Геннадьевна Холодкова, которая подчеркнула важность актуальной вынесенной на обсуждение профессионального сообщества темы.
В рамках круглого стола были освещены следующие приоритетные направления:
- межведомственное взаимодействие по вопросам сопровождения инклюзивного образования, профориентации и трудоустройства лиц с ОВЗ и инвалидностью;
- профессиональная реализация лиц с ОВЗ и инвалидностью;
- систематизация и распространение практик партнерского взаимодействия между участниками реализации и социализации инклюзивной образовательной политики относительно лиц с ОВЗ и инвалидностью;
- проблемы взаимодействия и перспективные партнерские практики, направленные на улучшение доступности и качества высшего инклюзивного образования.
В круглом столе приняли участие специалисты и представители Министерства образования и науки Алтайского края, Министерства культуры Алтайского края, Министерства социальной защиты Алтайского края, Министерства здравоохранения Алтайского края, Управления Алтайского края по труду и занятости населения, Управления молодежной политики и реализации программ общественного развития Алтайского края, Общественных организаций Алтайского края и кураторы по инклюзивному образованию высших учебных заведений. Встреча получилась очень плодотворной и конструктивной.
В педагогических вузах Министерства просвещения Российской Федерации завершился прием заявлений на бюджетные места по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования. Документы подали 443 107 абитуриентов. Общее число заявлений на направление «Образование и педагогические науки» уже составляет 690 365 – на 26% больше, чем в 2025 году (551,5 тыс.).
20 июля делегация Алтайского государственного педагогического университета прибыла в столицу Исламского Эмирата Афганистан для укрепления образовательного сотрудничества. Визит продлится до 23 июля.
Российское общество «Знание» выступило партнёром программы «Университетские смены», проведя циклы просветительских мероприятий для детей и молодёжи на площадках ведущих вузов страны. Встречи с лекторами охватывают широкий круг тем — от технологий будущего до лидерства и патриотизма — и проходят при поддержке Минпросвещения РФ и «Движения первых» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети», реализуемого по поручению президента РФ Владимира Путина.
Просветительская организация стала партнером в проведении мероприятий для детей из 12 регионов страны — от Сибири до Калининграда. По программе «Университетские смены» на площадке Алтайского государственного университета запланирован цикл встреч с лекторами Общества «Знание». Мероприятия соответствуют целям и задачам нацпроекта «Молодежь и дети».
Номинация призвана отметить субъект Российской Федерации, который реализовал наиболее эффективные, масштабные и уникальные просветительские проекты в 2025–2026 годах. Подать заявку могут высшие исполнительные органы государственной власти регионов России.
Проректор по воспитательной работе АлтГТУ Иван Огнев и коллектив Института проблем химико-энергетических технологий Сибирского отделения Российской Академии наук поощрены Благодарностью Президента России.
Алтайский государственный университет собрал на своей площадке одаренных школьников из 12 регионов нашей страны в рамках Всероссийской программы «Университетские смены» при поддержке Минпросвещения России и «Движения первых».
