Алтайский педуниверситет посетил Посол Республики Союз Мьянма в России господин Тит Линн Оун
Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Союз Мьянма в России господин Тит Линн Оун посетил Алтайский государственный педагогический университет.
Посол приехал в Барнаул, чтобы поддержать команду своей страны, принимающую участие в международном культурно-спортивном празднике «Алтайская регата. Фестиваль Драконов», который проходил 29−30 июня на барнаульском гребном канале.
В своём плотном графике визита в Алтайский край господин Тит Линн Оун нашел время для посещения нашего университета. Напомним, что Мьянма входит в список стран, которые курирует Алтайский государственный педагогический университет совместно с Бийским филиалом. Кроме Мьянмы АлтГПУ курирует Республику Таджикистан, Афганистан и Тайланд.
Высокого гостя встретили с караваем в традициях русского гостеприимства у корпуса института информационных технологий и физико-математического образования на проспекте Социалистическом. Ректор вуза Ирина Рудольфовна Лазаренко приветствовала посла и познакомила с программой посещения педуниверситета.
Визит начался в Центре международного образования АлтГПУ, где состоялась встреча с иностранными слушателями подготовительного отделения, изучающими русский язык. Модератором встречи выступила руководитель Центра, доцент АлтГПУ Марина Николаевна Небольсина.
Затем господин Тит Линн Оун посетил инновационные площадки АлтГПУ – технопарк универсальных педагогических компетенций «Учитель будущего поколения России» и педагогический кванториум. Директор технопарка и педкванториума Денис Эдуардович Вайцель рассказал о задачах, которые выполняют эти подразделения вуза и показал оборудование. Нашего гостя очень заинтересовало и восхитило оснащение высокотехнологичных площадок педуниверситета.
Завершился визит переговорами господина Тит Линн Оуна с ректором АлтГПУ, где шло обсуждение вопросов взаимодействия с системой образования Республики Союз Мьянма, в том числе Ирина Рудольфовна и господин Посол обговорили вопросы, связанные со строительством школы в Республике Союз Мьянма. Нашим гостям был представлен опыт сопровождения строительства совместных российско-таджикских школ в Республике Таджикистан.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
