©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Первые успехи слушателей в Центре открытого образования АлтГПУ в Таджикистане

Продолжаются курсы на базе Центра открытого образования Алтайского педуниверситета в Республике Таджикистан.

В Центре открытого образования в Бохтарском государственном университете работает команда опытных педагогов российско-таджикской школы им. М.В. Ломоносова: Ирина Петровна Кириченко, Лариса Юрьевна Красильникова, Тамара Оскаровна Початкова.

Цикл занятий, посвященный профессиональной коммуникации, проводит Ирина Петровна Кириченко. Под её руководством слушатели курсов изучили особенности профессиональной коммуникации, освоили её основные функции, а также познакомились с законами корпоративной этики.

«Теория была сразу применена на практике: мы разбирали реальные кейсы, играли в ролевые игры и учились выходить из сложных рабочих ситуаций. Самое приятное — отметить необычайно высокую активность и заинтересованность студентов. Ребята были вовлечены в процесс, живо участвовали в дискуссиях, предлагали интересные решения и активно работали в командах. Такая атмосфера делает занятия по-настоящему продуктивными», – поделилась Ирина Петровна Кириченко.
«Слушателям курсов предстоит изучить ещё несколько блоков тем, которые позволят им освоить на практике деловой стиль общения и правила деловой переписки на русском языке», – добавила директор центра международного образования АлтГПУ Марина Сергеевна Небольсина.

Одновременно на площадке Центра открытого образования в российско-таджикской школе им. К.Д. Ушинского в г. Куляб дошкольники продолжают делать первые шаги в школьную жизнь, обучаясь по программе «Ступеньки в школу». Наставником юных учеников является опытный педагог, учитель начальных классов Алия Сатвалдыевна Игимбаева.

«Дети с первого дня стараются запомнить правила поведения в школе, учить веселые чистоговорки, обводить по контуру и раскрашивать, слушать и запоминать новое, лепить и, конечно, танцевать, во время музыкальных пауз, которые я провожу на переменках. Ребятам требуется большое терпение и усидчивость, внимание и старание во время занятий. Некоторым ребятам ещё нужно этому учиться, но многие отлично справляются: понимают меня, выполняют все задания и даже помогают другим ребятам», – делится учитель.

Важно отметить высокую заинтересованность родителей и их активную вовлеченность в образовательный процесс.

«Программы разработаны преподавателями Алтайского педагогического университета совместно с педагогами российско-таджикской школы имени К.Д. Ушинского», – отмечает Марина Сергеевна Небольсина.

Реализация курсов осуществляется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история».

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Общество «Знание» в Алтайском крае запустило цикл лекций ко Дню языков народов России

8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.


Как подготовить учителей для инженерных классов? Учёные АлтГПУ разработали современный подход

В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.


Учитель-международник будущего: как АлтГПУ строит единую образовательную цепочку от школы до вуза

Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.


Прием заявок наЗнание.Премия продлен до 10 сентября

Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Педагоги Славяносербска получили новые инструменты для патриотической работы с молодёжью

На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.


Наставники из Алтайского края продолжают борьбу за победу в проекте Знание.Наставники

Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.


Спроси ученого

Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.