АлтГПУ проводит в Малайзии три курса русского языка для студентов и преподавателей
В Университете образования Султана Идриса (Малайзия) на базе Центра открытого образования Алтайского государственного педагогического университета проходят занятия по русскому языку.
Для студентов и сотрудников малайзийского университета были разработаны три уникальные образовательные программы, рассчитанные на начинающих изучение русского языка:
- «Русский язык: говорите с первого дня» – программа, направленная на быстрое преодоление языкового барьера и развитие коммуникативных навыков.
- «Русский язык: начало пути» – курс, закладывающий фундаментальные основы языка: грамматику, лексику и базовые речевые конструкции.
- «Русская мозаика: язык и традиции» – программа, которая знакомит слушателей не только с языком, но и с богатой культурой и обычаями России.
«Занятия вызывают большой интерес у малайзийских студентов и коллег. За первую неделю слушатели курсов сделали уверенные первые шаги в освоении русского языка: освоили кириллицу, базовые правила чтения и приветствия, а также узнали свои первые фразы для знакомства. Высокую мотивацию и живой отклик учащихся отмечают все преподаватели», – рассказала руководитель Центра открытого образования АлтГПУ в Малайзии Александра Владимировна Сёмкина.
Занятия проводят доцент кафедры английского языка Александра Владимировна Сёмкина, заведующий кафедрой английской филологии Ирина Петровна Исаева, старший преподаватель кафедры английской филологии Александр Александрович Селезнев.
«Открытие курсов русского языка в Университете образования Султана Идриса знаменует важный шаг в развитии международного сотрудничества и расширении гуманитарных связей между нашими странами. Это событие открывает для малайзийских студентов и преподавателей новые возможности для диалога культур и академической мобильности», – добавляет Александра Владимировна Сёмкина.
Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история».
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
15 августа в парке культуры и отдыха «Центральный» прошёл инклюзивный добровольческий фестиваль «Добрые люди. Город будущего». Он собрал более 50 общественных организаций, которые представили свои проекты в сферах инклюзии, добровольчества, безопасности, экологии, творчества и гражданских инициатив.
С 1 по 30 сентября пройдёт Всероссийская акция «Поделись своим Знанием». Стать лектором может любой желающий просветитель. Мероприятия можно организовать в школах, вузах, колледжах и на общественных площадках.
