Представители АлтГПУ – участники Учительского митапа по применению инструментов ИИ в обучении
15 октября на базе Алтайского института цифровых технологий и оценки качества образования имени О.Р. Львова прошел Учительский митап «ИИ в решении образовательных задач: от управления знаниями к креативным методам цифровой дидактики».
Участие в нём приняли около 100 педагогов.
Преподаватели и аспиранты кафедры теоретических основ информатики Наталья Викторовна Тумбаева, Евгения Ивановна Апольских, Евгения Андреевна Архипова, Дмитрий Иванович Лебедев, а также магистранты и студенты 4-5 курсов института информационных технологий и физико-математического образования также стали участниками митапа.
Перед участниками и организаторами с приветственным словом выступил проректор по научной работе и инновационной деятельности АлтГПУ Михаил Олегович Тяпкин. Он назвал митап АИЦТиОКО важным, полезным, очень своевременным и необходимым мероприятием.
«В нашей повседневной и профессиональной жизни, преподаватели и студенты, мы все, сталкиваемся с ИИ. Важная задача – создание правого контура этой сферы: как регламентировать эти вопросы, как определять границы возможного и допустимого при использовании ИИ. Ведь наши сегодняшние студенты – это наши завтрашние учителя. Они придут с этими знаниями и навыками об ИИ и отношением в наши школы. Вопросы использования ИИ в образовании нуждаются в глубокой проработке, как с точки зрения содержания, так и с точки зрения формы», - подчеркнул Михаил Олегович.
На митапе был представлен опыт учителей Алтайского края и приглашенных экспертов по использованию актуальных методик и технологий в обучении и воспитании. Участники обсудили применение искусственного интеллекта для управления знаниями и внедрение креативных форматов обучения, создание адаптивных заданий учебных материалов, которые захватывают внимание школьников, студентов, материалов, которые помогают постигать теоретические основы предмета.
Алтайский край — второй в Сибирском федеральном округе в заявочной кампании Знание.Премия — 2026. Главная просветительская награда страны собрала 14 тысяч заявок из всех регионов России и 47 зарубежных стран. Общество «Знание» опубликовало итоговый рейтинг регионов-участников шестого сезона.
Российское общество «Знание» и Движение Первых подвели итоги приема заявок Всероссийского конкурса «Родная игрушка» в номинациях «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». Участники из 89 регионов России представили на конкурс 10 062 заявки. Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Школа Трёх Искусств – это три модуля: ремесленный, литературный и художественный. Признанные мастера своего дела учат детей и взрослых ремёслам, живописи, творческой мысли, силе слова и голоса.
На площадках российско-таджикских школ в городах Худжанд, Бохтар, Куляб, Турсунзаде Алтайский педагогический университет начал реализацию программ Центра открытого образования.
Накануне студенты специальностей «Правоохранительная деятельность» и «Системное и сетевое администрирование» Алтайского промышленно-экономического колледжа приняли участие в просветительских лекциях, посвящённых Дню языков народов Российской Федерации.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
