Круг вузов-партнёров АлтГПУ в Республике Таджикистан расширился
Алтайский государственный педагогический университет заключил соглашение о сотрудничестве с Педагогическим институтом Таджикистана в Раштском районе.
Подписанными документами обменялись первый проректор АлтГПУ Евгений Кайгородов и ректор Педагогического института Таджикистана Раджабзода Махмадёр Носир.
В рамках Соглашения предполагается обмен между вузами учебно-методическими материалами, методическими разработками, учебной литературой и монографиями, а также обмен научно-педагогическими работниками для реализации образовательных программ, проведения консультаций, обмена опытом в научной и методической работе, в том числе в рамках международного проекта «Российский учитель за рубежом».
«Документ предусматривает различные направления образовательного сотрудничества, в том числе реализацию совместных образовательных программ, обмен студентами, стажерами для обучения и практики, подготовку, переподготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров, создание совместных авторских коллективов для написания учебных и учебно-методических пособий», – отметил Евгений Кайгородов.
Первый проректор добавил, что в области научного сотрудничества вузы намерены осуществлять научно-исследовательские стажировки магистрантов, преподавателей и научных сотрудников по взаимному обмену, совместные научные исследования, конференции, семинары, публикации результатов научно-исследовательских работ в научных журналах и сборниках научных работ, издаваемых вузами. Соглашение предусматривает и различные форматы культурного сотрудничества.
Напомним, что по поручению Министерства просвещения РФ АлтГПУ является оператором по взаимодействию с системой образования Республики Таджикистан с целью продвижения русского языка и российского образования за рубежом.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
