Продолжается сотрудничество преподавателей АлтГПУ с замещающими семьями
«С середины января активизирована деятельность психологов института психологии и педагогики - исполнителей гранта с замещающими семьями по подготовке к конкурсу «Яркая семья - яркий Я», финал которого состоится в мае 2026 года на базе АлтГПУ. Замещающим семьям доводится информация об условиях конкурса, оказывается текущая консультационная помощь в подготовке конкурсного задания», – рассказывает руководитель проекта , доцент Галина Парфенова.
С целью оказания психологической помощи замещающим семьям, проживающим вдали от Барнаула, преподавателями АлтГПУ проводят групповые консультации для родителей в формате вебинаров. Так, Юлия Королькова, доцент кафедры специальной педагогики и психологии, провела вебинар для замещающих семей по проблеме воспитания и развития в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья. На её вебинаре присутствовали представители 22 семей из разных уголков края: г. Рубцовска и Рубцовского района; г. Заринска и Заринского района; из районов - Панкрушихинского; Романовского; Топчихинского. Родители получили важные профессиональные рекомендации о специфике развивающего взаимодействия с детьми с нарушениями слуха, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития.
На базе отдела по охране прав детства Администрации Центрального района г. Барнаула состоялся социально-психологический тренинг с подростками 13 - 16 лет на тему «Мой возраст - ресурсы моего развития». Ведущие тренинга - Галина Парфенова, доцент кафедры психологии и Инна Кашкарова, директор Центра психологического и социального здоровья молодежи, организовали интерактивное пространство, где подростки обозначили трудности своего взросления.
«В процессе тренинговых игр и упражнений участники определили ряд собственных ресурсов (хобби, способность обращаться за помощью, критическое мышление) для преодоления трудностей и достижения новых успехов. Работу с подростками в процессе тренингов строятся так, чтобы помочь участникам преодолевать внутренние конфликты, более свободно и уверенно общаться, использовать в жизненных ситуациях критичное мышление, учиться принимать решения, понимать самого себя и др», - отмечает Инна Кашкарова.
