Представители Алтайского края стали победителями проекта Знание.Наставники
Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации подвели итоги совместного проекта Знание.Наставники. Победителями стали 1600 педагогов, советников директоров по воспитанию и руководителей образовательных организаций из 86 регионов России. Каждый из них получит денежное поощрение в размере 52 тысяч рублей, а 220 участников, показавших наиболее высокие результаты, пройдут специальную обучающую программу по обмену лучшими наставническими практиками.Алтайский край представляют 33 победителя.
В категории «Наставник-педагог» победителями стали 18 представителей региона, в категории «Наставник-советник» — 8человек, в категории «Наставник-руководитель» — 7 участников.
Победители работают в Барнауле, Бийске, Заринске, Камне-на-Оби, Рубцовске, Славгороде, Бийском, Быстроистокском, Ключевском, Кытмановском, Первомайском, Петропавловском, Тальменском, Троицком и Тюменцевском районах. Среди образовательных организаций — Алтайский промышленно-экономический колледж, Каменский агротехнический техникум, Рубцовский педагогический колледж, Тальменский технологический техникум и школы региона.
Одним из финальных этапов проекта стала разработка и презентация собственной наставнической практики: участники описали, какую задачу она решает, как реализуется и каких результатов позволяет достичь. Практики Алтайского края направлены на поддержку школьников, развитие исследовательских навыков и формирование экологической культуры.
Так, Татьяна Калигина из Хлеборобной основной школы разработала систему индивидуального сопровождения подростков, которые испытывают трудности в общении и оказываются в социальной изоляции. Работа помогает ребятам включаться в жизнь классного коллектива, находить друзей и проявлять инициативу.
Евгения Жданова из средней общеобразовательной школы № 15 Заринска помогает школьникам осваивать исследовательскую деятельность: от выбора темы и постановки вопроса до анализа информации и публичной защиты работы. А Роман Шабанов из Алтайского промышленно-экономического колледжа представил модель наставничества между педагогами, которая охватывает новых сотрудников и помогает им адаптироваться в образовательной организации и развивать профессиональные навыки.
Проект Знание.Наставники направлен на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях. С апреля 2026 года его участники проходили испытания, в ходе которых демонстрировали профессиональные компетенции, предлагали решения смоделированных педагогических ситуаций и представляли собственные наставнические практики. Эксперты оценивали актуальность представленных подходов, основные этапы их реализации и достигнутые результаты.
«Наставничество складывается из ежедневной работы, которая не всегда заметна со стороны: вовремя поддержать, поделиться опытом, помочь найти решение непростой задачи. Именно поэтому для нас было важно оценить не только профессиональные знания участников проекта Знание.Наставники, но и то, как они применяют их в своей деятельности. Мы познакомились с практиками специалистов из разных образовательных организаций и определили 1600 победителей из 86 регионов России. Их опыт показывает, насколько многогранной и содержательной может быть работа наставника», — отметил генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
География победителей охватила все федеральные округа страны. Наибольшее число наставников представляют Приволжский федеральный округ — 401 человек, Центральный — 316 и Уральский — 219. В Сибирском федеральном округе определены 203 победителя, Южном — 170, Северо-Западном — 132, Дальневосточном — 65 и Северо-Кавказском — 59. Ещё 35 победителей представляют исторические территории.
Лидером среди регионов стала Ростовская область, где победителем признан 71 наставник. Далее следуют Свердловская область — 70 человек и Самарская область — 64. В десятку регионов также вошли Московская область (61), Ханты-Мансийский автономный округ — Югра (55), Санкт-Петербург (46), Челябинская область (45), Нижегородская область (39), Республика Татарстан (37) и Удмуртская Республика (37). С полным списком победителей проекта Знание.Наставники можно ознакомиться на официальном сайте проекта.
Победителей проекта определяли с учётом типа образовательной организации и численности обучающихся. Такой подход позволил оценить наставническую деятельность как в небольших школах и колледжах, так и в крупных образовательных учреждениях.
Важным продолжением проекта станет специальная образовательная программа для 220 участников, показавших наиболее высокие результаты. С 1 по 4 декабря на базе Центра знаний «Машук» для них пройдёт обучающий семинар, посвящённый обмену успешными наставническими практиками и профессиональному развитию. Участники познакомятся с опытом коллег из разных регионов, обсудят современные подходы к наставничеству и возможности применения полученных знаний в своих образовательных организациях.
Кроме того, в рамках проекта Знание.Наставники продолжается серия обучающих вебинаров, присоединиться к которым могут все желающие. Участники встреч знакомятся с опытом коллег и обсуждают актуальные вопросы наставнической деятельности.
Проект Знание.Наставники реализуется с апреля по декабрь 2026 года. Его организаторами выступают Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации при поддержке ФГБУ «Росдетцентр». Проект направлен на оценку эффективности просветительской работы наставников в образовательных организациях, выявление успешных практик и поддержку специалистов, участвующих в воспитании и профессиональном становлении подрастающего поколения.
