Около 300 преподавателей Сибири объединил федеральный форум «Проводники смыслов. ДНК России» в Алтайском крае
Шестой поток образовательной программы «Проводники смыслов. ДНК России» прошел в Алтайском государственном техническом университете имени Ивана Ползунова. За два дня, 10 и 11 ноября, площадка вуза собрала около 300 преподавателей 19 образовательных учреждений Сибирского федерального округа. Масштабное мероприятие реализуется совместно с Минобрнауки России, Росмолодежью, Российским обществом «Знание» и проектом «ДНК России» для формирования единого ценностного подхода к воспитанию молодежи в высшей школе.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова на открытии форума отметила, что главная движущая сила высшей школы - это ее преподаватели: «Высшее образование и наука - фундамент развития экономики и общества. Но этот фундамент держится на конкретных людях. Именно преподаватели решают масштабные задачи и являются главным интеллектуальным капиталом государства».
Заместитель Председателя Правительства Алтайского края Юрий Абдуллаев, обращаясь к участникам форума, подчеркнул: «Вложить в уже сформировавшихся людей с их мировоззренческими установками правильные, искренние и одновременно глубокие смыслы - задача непростая. Поэтому быть проводником смысла для преподавателя высшей школы сложно, но посильно. У вас есть то, чего пока нет у ваших воспитанников: критический ум, глубокая аналитика и умение синтезировать новое, а главное - гармоничное знание».
Открывая программу, ректор АлтГТУ Андрей Марков отметил, что главная задача любого университета - готовить не только высококлассных специалистов, но и граждан России, настоящих патриотов. По его словам, подобные форумы позволяют объединить усилия преподавателей в этом направлении, обменяться опытом и выработать новые решения для воспитания подрастающего поколения.
«Миссия педагогов - не просто дать знания, но и помочь молодым людям обрести устойчивый внутренний стержень и научить их критически мыслить», - подчеркнул ректор АлтГТУ.
Участники форума совместно с наставниками работали в группах. На практике они определяли ценности и основные смыслы, обсуждали способы их донесения молодежи, а также делились успешными кейсами и реальным жизненным опытом.
Перед аудиторией также выступили эксперты федерального уровня. Вице-президент Российской академии образования академик РАО, доктор психологических наук Виктор Басюк прочитал лекцию о смыслах воспитательной работы в вузе. Эксперт проекта «ДНК России» Анна Толмачева раскрыла тему «Цивилизационный код России: мировоззрение и ценности», а главный эксперт Российского общества «Знание» Елена Белорыбкина провела просветительский квиз «Год единства народов России».
Одним из центральных элементов программы стало осмысление 17 традиционных ценностей, закрепленных в Указе Президента РФ №809. Руководитель проекта Наталия Зайцева объяснила, как важно не просто декларировать эти ценности, но и видеть их проявление в поведении и поступках. По ее словам, только через реальные действия можно понять, действительно ли эти смыслы укоренились в студенте.
Практическим результатом двухдневной работы стала защита групповых проектов. Команды представили конкретные мероприятия и инициативы, которые можно будет реализовать в вузах, чтобы обсуждаемые ценности доходили до молодежи через понятные и живые форматы.
«Мы привыкли обсуждать компетенции, технологии, проекты, но за всем этим стоит главное - человек, которого мы формируем. Такие программы возвращают к сути: мы не просто передаем знания, мы создаем среду, в которой студент учится чувствовать, думать и выбирать. От того, какие смыслы мы вкладываем, зависит, в какую сторону будет направлен талант выпускника. В потоке повседневной работы легко потерять это измерение, а подобные форумы возвращают к главному вопросу: кого мы на самом деле воспитываем? Для преподавателя это также возможность задуматься о том, какие ценности он транслирует своим примером», - отметил директор Института архитектуры и дизайна АлтГТУ Николай Зайков.