Студентка АлтГПУ - финалистка Всероссийского конкурса «Будущий учитель года»
Подведены итоги отборочного этапа Всероссийского конкурса студентов педагогических профилей «Будущий учитель года». Ксения Вааль, магистрантка института филологии и межкультурной коммуникации Алтайского государственного педагогического университета вошла в число 24 студентов, которые набрали наибольшее количество баллов за конкурсное испытание.
«Для участия нужно было заполнить заявку, указать достижения и приложить характеристику, а отбор в основной этап проходил по результатам оценки эссе «Пять причин стать учителем», - рассказала Ксения.
Теперь студентку ждёт очный этап, который пройдёт с 10 по 15 сентября в городе Грозном. Для участников подготовили конкурсные испытания "Реши проблему» и «Выступление в стиле ТЕД». По итогам определят лауреатов «Будущего учителя года», они продолжат соревнование за звание победителя.
Алтайский педагогический университет продолжает реализацию проекта «Яркая семья - яркий подросток».
Слушателям Центра открытого образования Алтайского педуниверситета в Афганистане вручены сертификаты об освоении дополнительных образовательных программ.
19 ноября в Алтайском государственном педагогическом университете прошла II всероссийская научная конференция «Немцы России: история, этнография, культура и язык».
В АлтГПУ прошла XIII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные проблемы развития математического образования в школе и вузе».
300 студентов Алтайского края стали участниками программы профессионального обучения вожатых, которая реализуется Алтайским государственным педагогическим университетом.
С сентября по ноябрь в Алтайском крае прошла серия муниципальных форумов детско-юношеских инициатив «Будущее за нами! Тебе решать!», организованная региональным отделением «Движения Первых» Алтайского края.
Преподаватели института информационных технологий и физико-математического образования АлтГПУ приняли участие в вебинаре, посвящённый использованию обновлённой инфраструктуры при реализации дисциплин естественно-научного цикла.
