©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Лекторы Общества «Знание» в Алтайском крае побывали на Всероссийском семинаре-практикуме«МедиаЛаб.Наставники»

С 31 марта по 2 апреля 2025 года в ВДЦ «Океан» прошел Всероссийский семинар-совещание руководителей школьных и студенческих медиацентров.

В семинаре приняли участие около 60 советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, успешно прошедших конкурсный отбор. Среди них и лекторы Российского общества «Знание» из Алтайского края — советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями «Целинная школа №2» Ирина Вещагина и советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Лицея № 73 г. Барнаула Наталья Смарыгина.

«Всероссийский семинар-совещание — мощное образовательное событие. Очень ценно и важно для меня быть его участником. Различные форматы работы, общение с коллегами, погружение в медиа смыслы, лайфхаки — всё это вдохновляет не только для развития школьного медиацентра, но и для развития краевого школьного медиа сообщества»,— отметила Ирина Вещагина.

Программа семинара была очень насыщенной. Она включала сессии по обмену опытом и серию встреч с экспертами в области медиа. Также с участниками пообщалисьлекторы Российского общества «Знание»: директор партнёрского маркетинга Kokoc Group Фёдор Жуков, SMM-менеджер VK Fest Максим Ковалев, ведущий специалист пресс-службы ДВФУ Кристина Холоша и ведущий специалист Института «Первая Академия медиа» РЭУ им. Г.В. Плеханова Константин Дрегер. Они поделились своим опытом по созданию контента, дали советы по съемке коротких видеороликов, научили участников смены писать пресс-релизы, объяснили правила цифрового этикета.

«Поговорили с участникам смены об особенностях клипового восприятия. Объяснил, почему мы смотрим короткие ролики, и, как пользоваться этим инструментом. Обратил внимание советников по воспитанию, что такой формат можно применять при создании не только развлекательного, но и полезного контента, привлекая внимание учащихся к важным темам»,— отметил Федор Жуков.

По итогам семинара-совещания был разработан медиаплан для организации работы школьных и студенческих медиацентров. Участники предложили различные форматы и темы контента для освещения в социальных сетях образовательных организаций и детско-юношеских объединений.

«МедиаЛаб.Наставники — это яркое обучение в сфере медиа. Из 1500 заявок для участия в нем были приглашены 60 лучших руководителей медиацентров образовательных учреждений страны. Помимо прокачки знаний, наставники составили медиаплан по 8 направлениям программы воспитания. Главное, что совместно с детьми смены «МедиаЛаб» нам предстоит изменить медиапространство школьных и студенческих СМИ края. Работы много, но мы верим, что справимся»,— поделилась Наталья Смарыгина.

Отметим, что семинар-совещание состоялся в рамках смены, организованной Росдетцентром совместно с Движением Первых, ВДЦ «Океан» и Российским обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения РФ.

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Наставники из Алтайского края продолжают борьбу за победу в проекте Знание.Наставники

Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.


Спроси ученого

Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.


Семья из Алтайского края победила во Всероссийском конкурсе «Читаем всей семьей»

Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Общество «Знание» приняло участие в добровольческом фестивале «Добрые люди. Город будущего»

15 августа в парке культуры и отдыха «Центральный» прошёл инклюзивный добровольческий фестиваль «Добрые люди. Город будущего». Он собрал более 50 общественных организаций, которые представили свои проекты в сферах инклюзии, добровольчества, безопасности, экологии, творчества и гражданских инициатив.


Акция «Поделись своим Знанием» открывает новый сезон

С 1 по 30 сентября пройдёт Всероссийская акция «Поделись своим Знанием». Стать лектором может любой желающий просветитель. Мероприятия можно организовать в школах, вузах, колледжах и на общественных площадках.


Лектор Общества "Знание" из Алтайского края вошли в обновленное сообщество «Созвездие Флагманов образования»

Подведены итоги конкурса в сообщество «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». В этом году победителями стали 100 педагогов, управленцев, а также специалистов из сфер воспитания, культуры, спорта и молодежной политики из 53 регионов России. Среди них – два представителя Алтайского края.


Молодёжный театр Алтая стал пилотной организацией в регионе по проведению чтецких программ для школьников и студентов

Сегодня в рамках координации деятельности по исполнению Поручения Президента Российской Федерациина площадке Молодежного театра Алтая состоялась организационная встреча представителей региональных министерств культуры, образования и науки, краевых государственных и муниципальных театров, пилотных образовательных и профессиональных образовательных организаций, руководителя Общероссийской общественно-государственной просветительской организации Российское общество «Знание» в Алтайском крае по вопросу привлечения театров к реализации чтецких программ в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях.