Третий трудовой семест студентов АлтГПУ на Всероссийской студенческой стройке «Мирный атом — ЛАЭС»
Студенческий строительный отряд «Ритм» Алтайского педагогического университета проводит свой третий трудовой семестр на Всероссийской студенческой стройке «Мирный атом — ЛАЭС».
6 июля в ДК «Строитель» состоялось торжественное открытие Всероссийской студенческой стройки. Огромная стройка на самой большой в стране атомной электростанции встретила стройотряды.
Ребята примут участие в строительстве третьего и четвёртого энергоблоков ЛАЭС-2, будут выполнять слесарные, арматурные, монтажные, бетонные работы, трудиться в 14 дирекциях.
На открытии к студентам обратилась директор по персоналу АО «КОНЦЕРН ТИТАН-2» Татьяна Николаева.
«Труд крут и мы должны подтвердить это нашей летней стройкой. Мы рады всем! Постараемся, чтобы за эти два месяца вы получили уникальный опыт работы, приобрели новых друзей, получили заряд эмоций», — сказала она.
Поскольку 2025 год — это год двойного юбилея: 80-летия российской атомной промышленности и 30-летия Холдинга «ТИТАН-2», студенты будут участвовать в образовательных, профориентационных, творческих и спортивных мероприятиях, посвящённых памятным датам работодателя.
«Мы здесь в первый раз. Сосновый Бор очень красивый город, много зелени. У нас не строительная специальность, но мы готовы ко всем работам», – поделился комиссар стройотряда «Ритм» из Алтайского края Артем Жидких.
Впервые Всероссийская студенческая стройка «Мирный атом» была организована в 2014 году на возведении объектов Нововоронежской АЭС-2. Ее участниками стали 315 бойцов студенческих отрядов из девяти регионов Российской Федерации: Республики Удмуртии, Пермского и Алтайского краев, Свердловской, Ростовской, Калужской, Воронежской областей, г. Санкт-Петербурга и г. Москвы. Алтайский край представлял отряд АлтГПУ. Комиссаром штаба ВСС «Мирный атом» была наша студентка Ольга Охрименко.
Школа Трёх Искусств – это три модуля: ремесленный, литературный и художественный. Признанные мастера своего дела учат детей и взрослых ремёслам, живописи, творческой мысли, силе слова и голоса.
На площадках российско-таджикских школ в городах Худжанд, Бохтар, Куляб, Турсунзаде Алтайский педагогический университет начал реализацию программ Центра открытого образования.
Накануне студенты специальностей «Правоохранительная деятельность» и «Системное и сетевое администрирование» Алтайского промышленно-экономического колледжа приняли участие в просветительских лекциях, посвящённых Дню языков народов Российской Федерации.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
