©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Представители АлтГПУ приняли участие во Всероссийском форуме вожатых

В Москве прошел Всероссийский форум вожатых «Сердца молодых» — значимое событие для профессионального сообщества сферы детского отдыха и оздоровления детей.

Организаторами Всероссийского форума стали Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Государственным университетом просвещения.

«Детский отдых – это важнейшая часть образовательного процесса. И наша ключевая задача в том, чтобы школы, детские центры и семьи существовали в едином воспитательном пространстве. Мы уделяем особое внимание созданию условий для развития личностных качеств и профессиональных компетенций вожатых и стремимся обеспечить единый и качественный подход к подготовке вожатских кадров по всей стране», – отметил в ходе пленарного заседания форума Министр просвещения Сергей Кравцов.

Участниками образовательного форума, а это около 200 специалистов, были вожатские команды федеральных детских центров, представители вожатского отряда «Россия», победители конкурса «Лучший вожатый России», активисты региональных движений, вожатые разных поколений, студенты и проректоры педагогических вузов, участников СВО, а также эксперты сферы детского отдыха.

В числе участников были и представители Алтайского педагогического университета – Александра Ерохина, руководитель сектора развития и реализации молодёжных инициатив управления воспитательной деятельности и молодежного развития АлтГПУ, и Светлана Вятеорец, руководитель Штаба трудовых дел педвуза.

«Важным событием первого дня стали встречи с экспертами в области подготовки вожатых и представителями власти: Министром просвещения Сергеем Кравцовым, депутатами Государственной Думы Ириной Яровой и Михаилом Киселёвым. Это свидетельствует о высокой значимости темы и внимании к ней на всех уровнях – от практической деятельности до комплексной проработки вопроса на государственном уровне.Программа форума была разработана с учетом интересов всех категорий участников. Для руководителей образовательных организаций высшего образования и организаций подготовки вожатых были организованы круглые столы и пленарные заседания. Действующие вожатые могли принять участие в вечерних и творческих мероприятиях, ознакомиться с методическими разработками и презентациями лучших практик. Тренинги и мастер-классы от федеральных детских центров предоставили возможность обмена опытом и знакомства с экспертами и участниками из других регионов», – поделилась Александра Ерохина.

Форум «Сердца молодых» предоставил участникам возможность познакомиться с деятельностью Министерства просвещения РФ, принять участие в образовательных сессиях, творческих мероприятиях и экскурсиях, а также наладить профессиональные контакты с коллегами.

«Форум создаёт очное пространство для взаимодействия вожатых со всей страны, помогает глубже осознать роль каждого специалиста в единой системе воспитания и способствует формированию общности людей, связанных миссией служения детству. Среди ключевых итогов — предложения по поддержке статуса профессии “вожатый” и развитие профессиональных связей для согласованного развития воспитательной среды в детских лагерях», — сказала Людмила Спирина, директор центра подготовки и педагогической практики Государственного университета просвещения.
P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Как подготовить учителей для инженерных классов? Учёные АлтГПУ разработали современный подход

В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.


Учитель-международник будущего: как АлтГПУ строит единую образовательную цепочку от школы до вуза

Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.


Прием заявок наЗнание.Премия продлен до 10 сентября

Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Педагоги Славяносербска получили новые инструменты для патриотической работы с молодёжью

На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.


Наставники из Алтайского края продолжают борьбу за победу в проекте Знание.Наставники

Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.


Спроси ученого

Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.


Семья из Алтайского края победила во Всероссийском конкурсе «Читаем всей семьей»

Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».