Студентка АлтГПУ – победитель регионального фестиваля «Артпром22»
В Барнауле прошёл масштабный финал регионального фестиваля «Артпром22».
В мероприятии приняли участие студенты Алтайского государственного педагогического университета – представители студенческого медиацентра «ZOOM» и медиацентра ИФиМК.
В рамках форума проведено более двадцати экскурсий на промышленные предприятия Алтайского края для почти восьмидесяти студентов высших и средних учебных заведений краевой столицы.
Студенты посетили такие заводы, как обособленное подразделение «БТК Групп» в Барнауле, Барнаульский завод резиновых технических изделий, Алтайский приборостроительный завод «Ротор», «Тонар Плюс», «АЗПИ», Барнаульский станкостроительный завод, «Барнаултрансмаш», «Сибкомплект», «СиСорт», Барнаульский завод АТИ, Алтайский шинный комбинат, «АНИТИМ», «Алмаз», «Мартика» и «Ренессанс Косметик».
Всего на конкурс было подано 53 индивидуальных и коллективных заявок от студентов. По итогам голосования победителем регионального этапа в номинации «Кадр в кадре. Лучший портрет в промышленном контексте (фото/видео) – визуальный портрет специалиста или команды, работающей на производстве» стала Ирина Анищенко, выполнившая серию видеороликов «Рабочая сила завода РТИ».
«Форум был очень полезным и интересным. Экскурсия на завод РТИ показала мне, насколько сложным и важным является производство в Алтайском крае. Я очень надеялась на победу, но конкуренция была сильной. Считаю свою работу хорошей, я показала в ней свое виденье атмосферы заводов на Алтае. Победа оказалась для меня шоком и невероятной радостью. Чувство гордости и счастья переполняло меня. Очень рада, что жюри оценило мою задумку, для меня это было очень важно. Приятно осознавать, что всё было не напрасно!», – поделилась своими впечатлениями Ирина Анищенко.
По условиям регионального этапа фестиваля участники должны были подготовить фото- и видеоматериалы, отражающие работу промышленного комплекса. Работы принимались по десяти номинациям. Все участники получили памятные подарки от партнёров фестиваля.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
