Итоги инструктивно-методического сбора школы подготовки вожатых «Вести за собой!» АлтГПУ
В Алтайском педуниверситиете состоялся инструктивно-методический сбор школы подготовки вожатых «Вести за собой!».
Программа выезда была составлена по распорядку, приближенного к жизни в ДОЛ, а за каждым ВТК были закреплены опытные наставники-вожатые. Это позволило создать условия, для полного погружения будущих вожатых в жизнь детских оздоровительных лагерей и отточить в практической деятельности профессионально-важные навыки
За несколько дней участники инструктивно-методического сбора:
- посетили 10 образовательных площадок от ведущих экспертов Школы подготовки вожатых, где будущие вожатые смогли узнать тонкости командообразования ВТК, познакомились с психологическими особенностями современных детей
- прошли итоговую аттестацию в форме квалификационного демонстрационного экзамена в рамках которой аттестационные группы провели фрагменты воспитательных мероприятий и получили обратную связь от жюри
- подготовили творческие номера в рамках конкурса временных творческих коллективов «Вожатый – профессия птица!»
- поучаствовали в интерактивной театральной постановки «Бременские музыканты» от студенческого совета ИПиП «Студенческого клуба «Максималь».
Кроме этого каждый день проходили яркие вечерние мероприятия, дискотеки и флэшмобы по итогам которых самые активные участники получили памятные призы - футболки школы подготовки вожатых
Каждый участник смог проявить себя, получить ценные знания об организации детского отдыха, показать лучшие качества и самое главное – обрести новые знакомства и обменяться опытом с другими участниками и опытными экспертами
Организаторы инструктивно-методического сбора: руководитель профессионального обучения по должности «Вожатый» Юлия Алеева и центр воспитательных и проектных инициатив ИПиП «Вектор».
Школа подготовки вожатых продолжает свою работу. Участники, которые не смогли поучаствовать в выездном инструктивно-методическом выезде, продолжают проходить итоговую аттестацию в стенах Алтайского государственного педагогического университета
Впереди самое интересное: летние смены, детские улыбки и незабываемых моменты!
Профессиональное обучение участников Российских студенческих отрядов осуществляется на бесплатной основе за счет средств гранта Минобрнауки России на основании постановления Правительства Российской Федерации
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».