©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

«Мы способны на большее»: Александр Мисуркин рассказал сотрудникам УФНС Алтайского края о жизнестойкости

Встреча с коллективом регионального управления Федеральной налоговой службы прошла в формате открытого диалога. Главными темами стали не орбитальные технологии, а универсальные законы лидерства, управления стрессом и работы в команде — правила, которые одинаково работают и на МКС, и на Земле. С лекцией перед сотрудниками выступил лётчик-космонавт, Герой России, участник трёх космических полётов Александр Мисуркин. Мероприятиеорганизовано Российским обществом «Знание» в рамках проекта Знание.Государство.

Открывая встречу, Александр Мисуркин признался, что вне зависимости от аудитории его чаще всего спрашивают не о науке, а об инопланетянах. Однако есть вопрос, который ставит в тупик: «Как там?». Ответ космонавтаоказался житейским:

«Там ровно так же, как и здесь. Если ты один — это энергообмен со средой. Если вас двое и больше — это взаимодействие между людьми. Просто в космосе условия более контрастные: ты не можешь уйти в отпуск или сменить работу — приходится проходить ситуацию здесь и сейчас. Выводы получаются очень земными».

Главным открытием для самого космонавта стала концепция жизнестойкости — термин, введённый профессором Сальваторе Мадди. В своём исследовании он наблюдал 500 человек в условиях неопределённости: у двух третей из них снижалась эффективность на работе, ухудшались отношения в семье и состояние здоровья. И только треть, напротив, по этим же направлениям только росла. Эту треть объединяли три качества: готовность брать ответственность на себя, увлечённость своим делом и способность действовать в условиях страха и нехватки информации.

«Большинство людей живут в плену представлений о «среднестатистически возможном». Но есть те, кто не считается с этими условными границами. Пример — предприниматель, Мартин Ротбладт, который, не имея медицинского образования, спас свою дочь от смертельной болезни, самостоятельно образовавшись в данной области и создав необходимое лекарство. Или инженеры, которые 50 лет назад придумали устройство имитирующее влияние гравитации на организм человека в космическом полете», —подчеркнул спикер.

Управление командой, по мнению лектора, напрямую зависит от умения управлять собственным эмоциональным фоном.

«В пещерах, во время тренировок по командной работе, я понял: невербально мы сообщаем своему окружению гораздо больше, чем словами. Если командир перестаёт улыбаться — команда это считывает мгновенно и начинает терять уверенность. И дело не только в улыбке: команда настраивается на эмоциональный фон лидера в целом — на его собранность, спокойствие, включённость. Поэтому управлять командой — это в первую очередь управлять собственным состоянием. Твоя задача — создавать рабочую атмосферу: чтобы люди ощущали уверенность в команде и в лидере, чувствовали свою ценность и то, что их уважают. Степень мобилизации при этом определяется самой задачей и обстановкой, а не нагнетается командиром», —подчеркнул Александр Мисуркин.

В качестве примера он привёл случай в открытом космосе: у напарника возникла техническая проблема, существенно затруднявшая тонкую моторику, но прерывать выход было нельзя. Только благодаря невербальной коммуникации и взаимовыручке экипажу удалось перестроить процесс и обычной отвёрткой закрутить микроскопические винтики — в жёстком скафандре весом 112 килограммов.

В завершение лекции Александр Мисуркин ответил на вопросы о космическом мусоре, которого на орбите уже более 100 миллионов частиц размером от одного миллиметра, и о перспективах полёта на Марс.

«Если говорить в глобальном смысле — человечество может ступить на Марс к 2050 году, особенно если Илон Маск не изменит своей мечте сделать нас мультипланетным видом. Но главный вывод не про Марс. Когда мне было 14, я не задавал себе вопрос "А реально ли стать космонавтом?". Я искал ответ на вопрос "Как это сделать?". Тот же принцип работает в любом деле. У каждого есть своя сильная линия — то, что близко именно ему. Идите по ней — и реализуете себя максимально, каждый в своём

Знание.Государство — это просветительский проект Общества «Знание» для государственных служащих с целью повышения их осведомленности об истории, культуре и экономике России, задачах СВО, геополитике. В рамках проекта проходят лекции и федеральные трансляции из мультимедийных студий просветительской организации.

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


В Центре открытого образования в Исламском Эмирате Афганистан отметили День русского языка

В Центре открытого образования в Афганистане 2-ую неделю продолжаются занятия по дополнительной общеобразовательной программе «Русские падежи: корректировочный курс».


Родительские комитеты Алтайского края подали 100 заявок на конкурс «Знания»

Завершилась заявочная кампания третьего сезона всероссийского конкурса инициатив родительских сообществ. Экспертам предстоит рассмотреть более семи тысяч заявок, 100 из которых направлены представителями Алтайского края. Лучшие инициативы будут воплощены в жизнь, получив финансирование в размере от 200 тысяч до двух миллионов рублей.


Алтайский край — в пятерке лидеров Сибири по числу заявок на участие в проекте Знание.Наставники

Свыше 7 тысяч участников из всех регионов России уже присоединились к проекту, который реализует Российское общество «Знание» при поддержке Министерства просвещения РФ, Росдетцентра и Движения Первых. ОтАлтайского край в проекте участвуют 116 наставников. Прием заявок продолжается до 30 июня 2026 года на официальном сайте проекта.


Иностранные студенты Алтайского края укрепили знания русского языка в интеллектуальной игре

На базе общественной организации «Союз армян Алтайского края» состоялась тематическая встреча, приуроченная ко Дню России. Участниками викторины стали студенты из ЮАР, Таджикистана, Ирана, Казахстана, Китая, Индии и Афганистана, представляющие шесть ведущих вузов региона. Мероприятие организовано Обществом «Знание» и соответствует целям и задачам национального проекта «Молодёжь и дети».



Магистранты АлтГПУ проходят педагогическую практику в Таджикистане

Магистранты института филологии и межкультурной коммуникации АлтГПУ Ольга Воронкова и Алина Терехова, обучающиеся по программе «Преподавание русского языка как иностранного и цифровая лингводидактика», проходят педагогическую практику в Центре открытого образования на площадке Худжандского государственного университета (Республика Таджикистан).


В Афганистане в Центре открытого образования АлтГПУ дан старт курсу русского языка

2 июня в Центре открытого образования на русском языке и обучения русскому языку в г. Кабуле (Исламский Эмират Афганистан) начались занятия по программе «Русские падежи: корректировочный курс».