Студенческие отряды АлтГПУ вошли в число лучших в России
Подведены итоги конкурса РСО среди вузов на лучшую практику организации деятельности студенческих отрядов.
Студенческие отряды АлтГПУ показали достойные результаты в данном конкурсе. Среди педагогических вузов вуз занял второе место, также вторая позиция у отрядов среди вузов Алтайского края. В общем рейтинге Алтайский педвуз стоит на 26-ой позиции. Отметим, что всего на конкурс было подано 272 заявки от вузов и только 88 из них были допущены до участия в конкурсе.
«В университете созданы условия для включения студентов в молодежное движение «Российские студенческие отряды». Успешно развиваются 9 студенческих отрядов и 2 отряда Всероссийской патриотической акции «Снежный десант РСО». В них находят своё дело, друзей, реализуют свой потенциал 283 студента педагогического университета. Мы гордимся своими отрядами, победами ребят. Студенческий отряд – это задор, особое неравнодушное отношение к жизни, это дружба и взаимовыручка», отмечает ректор АлтГПУ Ирина Лазаренко.
Отряды живут яркой, насыщенной жизнью. Студотряд – это не только трудовое лето, но и активные будни учебного года. Участие в форумах, фестивалях, профессиональных конкурсах, и как результат, достижения и победы. В прошедшем году педотряды АлтГПУ доказали свой высокий профессиональный уровень, войдя в число победителей и призеров конкурса «Грани вожатского мастерства»: 1 место занял СПО «Феникс», 3 место у педагогического отряда «Мечта». Командир педотряда «Феникс» Татьяна Фаева вышла в финал и приняла участие в итоговом этапе всероссийского конкурса «Лига вожатых» в Москве. Не отстают от них сервисные отряды вуза. В краевом конкурсе профессионального мастерства среди студенческих сервисных отрядов «Труд крут. СО Алтай» 1 место по праву досталось отряду «Пангея». В конкурсе профессионального мастерства «Платформа» в число победителей вошел сервисный отряд «Экспресс». Строительные отряды вуза всегда на хорошем счету на зональных и всероссийских стройках.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
