Студенты и преподаватели АлтГПУ приняли участие в хакатоне «Hackathon Barnaul»
В Алтайском крае прошёл седьмой хакатон «Hackathon Barnaul». Hackathon Barnaul – это творческая мастерская, в которой участники в режиме нон-стоп с помощью современных технологий и собственных знаний создают рабочий прототип ИТ-продукта.
В этом году 22 команды в течение 2 дней презентовали и реализовывали свои идеи приложений и устройств: мобильное приложение, онлайн-сервис, сайт, база данных, чат-бот, проекты VR/AR, интернет вещей, нейросеть, блокчейн и другие формы IT-решений.
Участие в хакатоне также приняли студенты и преподаватели педагогического университета.
В состав команды «Agrixis» вошла Наталья Викторовна Тумбаева, кандидат психологических наук, заведующий кафедрой теоретических основ информатики АлтГПУ. Стратегическая задача «Agrixis» – создание и внедрение облачной платформы на основе GIS и IoT технологий для накопления, систематизации данных сельскохозяйственных угодий и формирования «Озера Данных», разработка инновационных инструментов прогностического моделирования технологических процессов земледелия с целью повышения их эффективности.
На хакатоне команда попыталась объединить данные в минимально жизнеспособном продукте (MVP) с данными IoT-устройства (верстка сайта платформы, архитектура БД, серверные приложения, API). RTOS подобную операционную систему для IoT-устройства разработал Максим Кертель, студент АГАУ, MVP создавали Юрий Гришков, студент АлтГПУ и Алексей Тумбаев, студент АлтГТУ.
Также в хакатоне приняла участие команда «Ctrl-я» по руководством студента АлтГПУ Алексея Костылева. Молодой человек не в первый раз принимает участие в подобных событиях. Разработка ребят – мобильное приложение (игра), в котором пользователь выступает тренером для искусственного интеллекта (бота), отмечена в трех номинациях спонсорами «Hackathon Barnaul», за геймификацию пользовательского опыта, Gamedev Events Network: Gamedev award. Команда продолжит работу над проектом, с учетом опыта и обратной связи.
Команда «edTech» состояла из одного участника. Максим Сергеевич Логинов, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры теоретических основ информатики предложил идею создания платформы для подготовки образовательного онлайн-контента. Эта платформа могла бы помогать преподавателями оформлять онлайн-тесты для своих курсов, разрабатывать и встраивать интерактивные материалы в образовательную систему вуза и обмениваться созданным контентом.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
