В рамках Дней науки на базе технопарка и педкванториума АлтГПУ прошел цикл познавательных мероприятий
В рамках Дней науки, приуроченных к Дню Российской науки и Десятиделию науки и технологий на базе инновационных пространтв педуниверситета прошел целый цикл научно-популярных мероприятий.
В педкванториуме состоялся мастер-класс «Возможности 3d сканирования». На мастер-классе участники познакомились с технологиями 3d сканирования, состоялась демонстрация сканирования на RangeVision Neo, обработка 3d модели в приложении ScanCentre NG.
Познакомиться с материально-технической базой естественнонаучного направления технопарка универсальных педагогических компетенций и педагогического технопарка «Кванториум» имени П.К. Одинцова и Л.А. Одинцовой все желающие смогли на мастер-классе «Физика – это интересно». В рамках мастер-класса участники познакомились с оборудованием технопарков, поработали с наборами по альтернативной энергетике и с цифровыми микроскопами.
С организацией работы на онлайн-платформе «TinkerCAD» участники познакомились с основами проектирования и работы с электроникой и микропроцессорной техникой на мастер-классе «Методические аспекты организации образовательного процесса основ изучения электроники и микропроцессорной техники средствами онлайн-платформы». Мастер-класс прошел в формате ВКС.
Иммерсивная площадка «Научный туризм: опыт реализованных проектов в Алтайском крае» была посвящена подведению итогов реализованных проектов в области организации научного туризма на территории Алтайского края, с демонстрацией техник изготовления и использования QR-кодов и 3D-моделей археологических артефактов в деятельности экскурсовода и учителя-краеведа. Организаторами площадки выступили УНИЛ «Историческое краеведение», НОЦ «Историко-культурное наследие Большого Алтая» совместно с технопаком универсальных педагогических компетенций АлтГПУ.
Завершился марафон мастер-классом «Создай свой мир». В рамках мастер-класса участники познакомились с технологией виртуальной реальности и создали собственную VR игру.
Сегодня в рамках координации деятельности по исполнению Поручения Президента Российской Федерациина площадке Молодежного театра Алтая состоялась организационная встреча представителей региональных министерств культуры, образования и науки, краевых государственных и муниципальных театров, пилотных образовательных и профессиональных образовательных организаций, руководителя Общероссийской общественно-государственной просветительской организации Российское общество «Знание» в Алтайском крае по вопросу привлечения театров к реализации чтецких программ в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях.
АлтГПУ приглашает всех желающих 13 августа 2026 года в Историко-краеведческий музей АлтГПУ на мероприятия в рамках Всероссийского проекта «Открытые дни археологии»!
В Барнауле состоялся цикл просветительских лекций в рамках всероссийского проекта Российского общества «Знание» — Знание.Безопасность.
За два прошедших месяца лекторы АлтГПУ провели около ста мастер-классов для детей и лекций для вожатых в детских оздоровительных лагерях, в которых приняли участие свыше 1200 человек. Это и мастер-лекции, предоставленные РОЗ, и уникальные авторские разработки. Ведущий спикер проекта – Денис Эдуардович Вайцель, директор Технопарка универсальных педагогических компетенций АлтГПУ, лектор Российского общества «Знание».
30 июля Российское общество «Знание» совместно с Минобрнауки России открыло прием заявок на второй сезон Конкурса команд вузов по молодежной политике и воспитательной деятельности. Регистрация продлится до 30 сентября.
Поздравляем Надежду Борисовну Салмину, заведующую школьным краеведческим музеем Верх-Ануйской школы им. А. Н. Кузьмина (Быстроистокский район), с выходом в финал Всероссийского конкурса школьных музеев!
В борьбу за главную просветительскую награду страны вступили уже 59 соискателей от региона. Количество участников по всей России превысило 5 тысяч. Заявки на Знание.Премия — 2026 принимаются до сентября. Общество «Знание» опубликовало промежуточный рейтинг российских регионов, участвующих в проекте.