Продолжается участие преподавателей АлтГПУ во Всероссийской просветительской акции «Ученые – в школы»
В рамках просветительской акции «Ученые – в школы» Российского общества «Знание» 13 марта площадке Алтайского краевого педагогического лицея доцент кафедры английского филологии Ирина Петровна Исаева провела интерактивную лекцию «Цифровые гуманитарии: кто они?».
Учащиеся одиннадцатых классов узнали о том, как гуманитарные дисциплины включились в процесс использования компьютерных технологий для решения научных задач, какие цифровые продукты создаются филологами и как они используются в практических целях, например, в деятельности переводчиков для оценки анализа тональности текста.
Лектор отметила, что развитие гуманитарных наук в эпоху цифровизации имеет вектор на интеграцию методологического аппарата лингвистики, психолингвистики, когнитивных наук и применение современного аппаратно-цифрового инструментария.
Особый интерес у ребят вызвали примеры использования цифровых инструментов для оценки когнитивных возможностей человека посредством привлечения материала разных языков.
Олеся Владимировна Воронушкина, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков, председатель Совета молодых ученых АлтГПУ, провела с учащимися гимназии №85 внеклассное мероприятие на тему "Что важнее: слово или жест?"
Во время научно-популярной лекции учащиеся гимназии познакомились с основами теории коммуникации и особенностями вербальных, невербальных и паравербальных средств межличностной коммуникации.
Олеся Владимировна также осветила основные стратегии применения невербальных средств для эффективного общения, уделив особое внимание коммуникативным интенциям подростков и релевантным способам их реализации.
Оживленную дискуссию у школьников вызвали различные каналы коммуникации, как способы обмена информацией, и их роль в нашей жизни.
Алина Сергеевна Воронцова, ассистент кафедры дошкольного и дополнительного образования для обучающихся гимназии №69 провела интерактивный урок на тему "Буккроссинг и буктрейлер как средство активизации познавательной активности".
23 апреля в актовом зале Министерства образования и науки Алтайского края состоялась просветительская лекция на тему: «Сила в единстве: консолидация народа как ключевой фактор Победы в Великой Отечественной войне (День Победы, 9 мая)». Мероприятие прошло в соответствии с планом общественно-политической работы ведомства и в рамках федерального просветительского проекта Знание. Государство.
Российское общество «Знание» объявило о запуске проекта Знание.Наставники. Инициатива направлена на оценку эффективности работы наставников в образовательных организациях, а также на масштабирование лучших практик наставничества.
28 апреля Сибирский федеральный округ примет участие в просветительском марафоне Знание.Первые. Мероприятие приурочено к объявленному Президентом Году единства народов России и реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».
В Алтайском государственном педагогическом университете прошла лекция Общества «Знание», приуроченная ко Дню памяти жертв геноцида советского народа. 1 января 2026 года вступил в силу закон, устанавливающий 19 апреля памятной датой России. Поэтому тематика просветительских мероприятий была выбрана не случайно.
Участниками стали сотрудники Министерства социальной защиты Алтайского края. Лектор Общества «Знание», преподаватель Алтайской академии гостеприимства Анна Юсупова предложила слушателям необычный ракурс: взглянуть на Барнаул не только как на «горнозаводской» центр, но и глазами тех, кто посещал его в статусе путешественников и экскурсантов два столетия назад. Мероприятие соответствуют целям и задачам нацпроекта «Молодежь и дети».
За эти годы организация прошла большой путь: от перезапуска на современной платформе до одного из самых заметных просветительских институтов страны. И особенно приятно осознавать роль филиала в Алтайском крае в масштабировании просвещения во всех сферах нашей жизни.
В рамках проекта «Яркая семья - яркий подросток», реализуемого по гранту от Благотворительного фонда «Детский мир» (г. Москва), АлтГПУ продолжает психологическое сопровождение родителей, подростков и детей младшего школьного возраста из замещающих семей и центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей.
