В шести районах Алтайского края стартовал проект АлтГПУ «Сельский тренер»
Социальный проект Алтайского государственного педагогического университета «Сельский тренер – 2023» приняли Бийский, Благовещенский, Рубцовский, Каменский, Павловский и Панкрушихинский районы Алтайского края.
Студенты института физической культуры и спорта АлтГПУ помогли школам организовать спортивно-оздоровительные площадки, где ребята смогут провести каникулы с пользой для здоровья и общего развития.
Каждый из тренеров разработал свою программу занятий исходя из возрастных особенностей детей и материально-технической базы конкретной школы. Ее основу составляют занятия по ОФП, баскетболу, футболу, настольному теннису, легкой атлетике и подвижные игры.
Также студенты-тренеры добавляют в занятия разнообразные эстафеты, направленные на развитие ловкости, быстроты и выносливости, помогают детям расширить спортивный кругозор и выбрать наиболее понравившийся вид спорта.
«Проекту «Сельский тренер» Алтайского педвуза уже несколько лет. Идея возникла у студентов университета в период пандемии, когда дети находились на дистанционном обучении, а затем были лишены полноценного активного отдыха из-за отмены летних смен в детских лагерях. Студенты, также находящиеся на дистанционном обучении и приехавшие в свои села, выступили с предложением вести для ребят занятия по физкультуре на открытом воздухе. Инициативу поддержал вуз, в результате переговоров с муниципалитетами проект был запущен. После пандемии проект остался востребован в селах края и продолжает реализовываться студентами АлтГПУ во время летних каникул», рассказала ректор АлтГПУ Ирина Лазаренко.
Тренировки будут длиться до самого начала учебного года и закончатся 31 августа.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
15 августа в парке культуры и отдыха «Центральный» прошёл инклюзивный добровольческий фестиваль «Добрые люди. Город будущего». Он собрал более 50 общественных организаций, которые представили свои проекты в сферах инклюзии, добровольчества, безопасности, экологии, творчества и гражданских инициатив.
С 1 по 30 сентября пройдёт Всероссийская акция «Поделись своим Знанием». Стать лектором может любой желающий просветитель. Мероприятия можно организовать в школах, вузах, колледжах и на общественных площадках.
Подведены итоги конкурса в сообщество «Созвездие Флагманов образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей». В этом году победителями стали 100 педагогов, управленцев, а также специалистов из сфер воспитания, культуры, спорта и молодежной политики из 53 регионов России. Среди них – два представителя Алтайского края.
Сегодня в рамках координации деятельности по исполнению Поручения Президента Российской Федерациина площадке Молодежного театра Алтая состоялась организационная встреча представителей региональных министерств культуры, образования и науки, краевых государственных и муниципальных театров, пилотных образовательных и профессиональных образовательных организаций, руководителя Общероссийской общественно-государственной просветительской организации Российское общество «Знание» в Алтайском крае по вопросу привлечения театров к реализации чтецких программ в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях.
