©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

В АлтГПУ завершилось обучение второго потока советников директоров по воспитанию

С 9 по 13 октября в Алтайском педагогическом университете прошли обучение 249 советников директоров по воспитанию. Они представляли регионы – Алтайский край, Свердловская и Томская области, Республика Башкортостан.

Занятия вели преподаватели вуза, эксперты Росдетцентра, РДДМ «Движение Первых», Российского общества «Знание» и АНО «Диалог». Спикерами от Алтайского педагогического университета выступили преподаватели вуза, прошедшие в марте текущего года очное обучение в международном детском центре «Артек» – Татьяна Андреевна Гибельгаус, заместитель директора по воспитательной работе института истории, социальных коммуникаций и права, Юлия Викторовна Атемаскина, доцент кафедры дошкольного и дополнительного образования, Алла Анатольевна Черникова, доцент кафедры психологии. Марина Николаевна Клейменова, доцент кафедры теоретических основ физического воспитания, Анна Владимировна Маланичева, доцент кафедры общей и социальной педагогики, Динара Сергеевна Скокова, доцент кафедры литературы, Николай Николаевич Лыдин, доцент кафедры всеобщей истории и Логинова Ольга Александровна, ассистент кафедры общей и социальной педагогики. Они познакомили советников с вопросами проектирования и мониторинга воспитательной среды, организации и развития детского самоуправления, применения игровых технологий, реализации направлений и форм взаимодействия с родителями обучающихся.

Образовательный блок дополнела насыщенная культурно-просветительская программа, которая также работала на повышение профессиональных компетенций. Советники посетили обзорную экскурсию по Барнаулу, спектакль в Молодежном театре Алтая имени Валерия Золотухина. Состоялось знакомство с воспитательным потенциалом музеев на примере школьного музея села Налобиха и мемориального музея имени Германа Титова в селе Полковниково. Советники приняли участие в возложении цветов к Мемориалу. Программа предусматривала погружение в воспитательную практику школ города Барнаула.

В завершающий день обучения советники защитили свои проекты, продемонстрировав высокий уровень и применив полученные знания. На закрытии коллективы АлтГПУ и команды регионов поделились друг с другом творческими номерами. Курсы повышения квалификации для советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями по программе проекта «Навигаторы детства» завершились.

Советники уже вернулись в свои регионы, приступили к своим обязанностям, а нам они оставили теплые отзывы:

Елена Шалаева, Свердловская область: «Спасибо организаторам курсов за хорошо продуманную программу, все было замечательно! Мы влюбились в ваш город, даже того, что мы видели нам хватило, чтобы понять, что Барнаул супер!».
Альбина Давыдова, Республика Башкортостан: «Вы замечательный коллектив! Желаю вам творческих успехов и крепкого здоровья! Эти дни пролетели на одном дыхании! Огромное спасибо!».
Татьяна Харламова, Томская область: «На самом деле, когда ехала сюда, то даже не представляла, что тут будет так всё здорово! Казалась бы обычная рабочая поездка превратилась в праздник! Столько положительных эмоций всего за одну неделю и такой весомый багаж знаний! Восторг! И уезжать очень грустно. Спасибо всем за такой теплый приём, за отличную организацию!».
P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Лектор РОЗ из Алтайского края стала абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»

24 сентября стали известны итоги масштабного Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия». Абсолютным победителем стала Наталья Выхтар, лектор регионального отделения Российского общества «Знание» в Алтайском крае.


Лектор Общества «Знание» – один из 6 героев, чьи портреты размещены на баннерах в рамках Десятилетия науки и технологий

В Барнауле разместили баннеры с фотографиями учёных региона в рамках всероссийского проекта «Наука рядом» – инициативы Десятилетия науки и технологий, которое проводится в России по указу Президента Российской Федерации с 2022 по 2031 год. Героями просветительского проекта в Алтайском крае стали шестеро ученых, кандидатуры которых были отобраны совместно с образовательными и научными организациями.


Теория обмана, или как распознать дипфейк

Лекцию общества «Знание» именно по такой теме прочитал министр цифрового развития и связи Евгений Зрюмов в штабе общественной поддержки «Единой России» в Алтайском крае.


Алтайский край в лидерах Сибирского федерального округа в заявочной кампании Знание.Премия

Алтайский край — второй в Сибирском федеральном округе в заявочной кампании Знание.Премия — 2026. Главная просветительская награда страны собрала 14 тысяч заявок из всех регионов России и 47 зарубежных стран. Общество «Знание» опубликовало итоговый рейтинг регионов-участников шестого сезона.


От жителей Алтайского края на конкурс «Родная игрушка» подано 60 заявок в номинациях «Прототипы» и «Готовая продукция»

Российское общество «Знание» и Движение Первых подвели итоги приема заявок Всероссийского конкурса «Родная игрушка» в номинациях «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». Участники из 89 регионов России представили на конкурс 10 062 заявки. Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Лектор Российского общества «Знание» в Алтайском крае Иван Мозговой принимает участие в образовательном проекте Красноярского края «Школа Трёх Искусств»

Школа Трёх Искусств – это три модуля: ремесленный, литературный и художественный. Признанные мастера своего дела учат детей и взрослых ремёслам, живописи, творческой мысли, силе слова и голоса.


Центр открытого образования в Республике Таджикистан начал обучение слушателей

На площадках российско-таджикских школ в городах Худжанд, Бохтар, Куляб, Турсунзаде Алтайский педагогический университет начал реализацию программ Центра открытого образования.