Мост дружбы между Россией и Афганистаном: подписано Соглашение с Кабульским педвузом
На прошлой неделе состоялось подписание Соглашений о сотрудничестве между Алтайским государственным педагогическим университетом и Кабульским педагогическим университетом.
На подписании присутствовали ректор АлтГПУ Ирина Рудольфовна Лазаренко, проректор по развитию и международной деятельности Евгений Викторович Кайгородов. Афганскую сторону представил гость педагогического университета Мохаммад Омер Сулайман –преподаватель Кабульского педагогического университета и преподаватель в Центре открытого образования на русском языке и обучения русскому языку, открытом Алтайским педуниверситет на базе Кабульского политехнического университета. Руководство Кабульского педвуза подключилось к церемонии подписания в онлайн-режиме.
С педагогическим вузом Афганистана были подписаны два Соглашения. В рамках Соглашения о сотрудничестве вузы России и Афганистана договорились о развитии и расширении образовательного, научного и культурного сотрудничества между КПУ и АлтГПУ. Предметом второго подписанного документа стало сотрудничество в области продвижения русского языка и русской культуры на территории Исламского Эмирата Афганистан.
Вузы договорились об обмене учебно-методическими материалами, проведении консультаций, обмене опытом в научной и методической работе. Соглашения предусматривают разработку и реализацию совместных образовательных программ, взаимный обмен студентами, подготовку, переподготовку и повышение квалификации научно-педагогических кадров. Кроме того, подписанные Соглашения включают направления научного и культурного сотрудничества.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
