©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Труд профессора ТГУ признан лучшей научной книгой

Монография Галины Денисовой из Тольяттинского государственного университета (ТГУ) заняла 1-е место в международном конкурсе Академии управления МВД России «Научная книга».

Конкурс проходил в октябре этого года. В нём традиционно приняли участие образовательные организации системы МВД России, но также на конкурс поступили работы из других вузов, как российских, так и иностранных. В частности, участниками конкурса, в частности, Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, Университет прокуратуры РФ, Санкт-Петербургская академия Следственного комитета РФ, Академия ФСИН России, Российская таможенная академия, Военный университет имени князя Александра Невского, Волгоградская академия МВД России. стали Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь, Могилёвский институт Министерства внутренних дел Республики Беларусь, Академия правоохранительных органов при Генеральной прокуратуре Республики Казахстан, Карагандинская академия МВД Республики Казахстан имени Б. Бейсенова.

На конкурс поступило 83 научных издания, каждое из них прошло двойное рецензирование. Победителей выбирали в четырёх номинациях:

– Юридические науки,

– Педагогика и психология

– Гуманитарные и социальные науки,

– Экономические науки, менеджмент.

Среди победителей оказались представители и российских, и зарубежных вузов: Тульского государственного университета, Тольяттинского государственного университета, Уфимского университета науки и технологий, Государственного университета управления, Алтайского государственного университета, Института социологии Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН, Поморской академии (Польша), Института государства и права РАН, Московского государственного института культуры, Ульяновского государственного технического университета, Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова.

Профессор кафедры «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» гуманитарно-педагогического института ТГУ Галина Денисова представила на конкурс монографию «Когнитивный механизм сравнения в немецком языке: проекция на систему, высказывание и текст», которая заняла первое место в номинации «Гуманитарные и социальные науки».

– В монографии на материале немецкого языка предпринимается попытка построения теории сравнения. Для этого анализируются языковые единицы, в основании которых лежит сравнение: сложные слова, словосочетания, предложения. Они называются компаративными единицами, – рассказала Галина Денисова. – В частности, рассматривается структура данных языковых единиц, определяется, как эти единицы группируются в системе языка (по каким признакам), как они функционируют в тексте, т.е. как используются с целью создания (моделирования) пространства, раскрытия внутреннего мира персонажа, определения позиции автора, формирования мнения читателя и т.д.

Как отметила Галина Денисова, работа будет интересна читателям, которые интересуются проблемами филологии.

Победа в этом конкурсе стала отличным подарком профессору ТГУ: 24 ноября 2023 года Галина Денисова отмечает 40-летие научно-педагогической деятельности.  

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования "Тольяттинский государственный университет"


В 74 года в третий раз стал студентом

1 октября в России отмечают День пожилого человека. В Тольяттинском государственном университете сейчас обучаются порядка 30 студентов в возрасте от 60 до 74 лет, которые осваивают новые профессии и повышают квалификацию. Один из них – москвич Михаил Ефремов.


Учёные научились «читать» историю обработки деталей по их поверхности

Специалисты Тольяттинского государственного университета (ТГУ) и Национального исследовательского университета (НИУ) «МИЭТ» предложили метод, позволяющий по микрорельефу поверхности детали точно определять технологический маршрут её изготовления. Разработка помогает инженерам выявлять скрытые технологические отклонения, невидимые для стандартных измерительных приборов, и предотвращать преждевременные поломки ответственных узлов в авиации и машиностроении.


Химики нашли способ сломить оборону супербактерий

Разработаны вещества-адъюванты, повышающие эффективность самых мощных антибиотиков–карбапенемов против метициллин-устойчивого золотистого стафилококка (MRSA). Это значит, что такие препараты снова смогут работать там, где раньше они уже не помогали – при лечении тяжёлых больничных инфекций.


Учёные разгадали парадокс нефтяных насосов

Новые и отремонтированные погружные электродвигатели (ПЭД) оказались чувствительнее к повышению напряжения, чем двигатели с большим пробегом. Из-за этого в них быстрее растёт разрушительная вибрация, которая приводит к авариям и многомиллионным убыткам. Учёные России и Болгарии выяснили, почему так происходит, и нашли способ продлить срок службы оборудования.


В Тольятти создан первый отечественный акватардер

По техническому заданию ПАО «КАМАЗ» инженеры Передовой инженерной школы «гибридные и комбинированные технологии Тольяттинского государственного университета (ПИШ «ГибридТех» ТГУ) создали оригинальное отечественное решение – первичный тормоз-замедлитель (акватардер) для тяжёлой техники.


Хладагент для кондиционеров как сырьё для лекарств

Химики Тольяттинского государственного университета разработали метод синтеза 4,4,4‑трифторбутиналя – редкого соединения, необходимого для создания фторсодержащих лекарственных препаратов. Исходным продуктом служит газ HFO‑1234yf – коммерчески доступный и экологичный хладагент нового поколения. Ранее получить это вещество в граммовых количествах было практически невозможно из‑за сложности и опасности процесса.


ТГУ внедряет ИИ в разработку учебных курсов

В 2026 году генеративный искусственный интеллект окончательно перешёл из категории экспериментальных технологий в арсенал повседневных инструментов высшей школы. Ручная разработка образовательных материалов становится ресурсно нецелесообразной на фоне высоких требований рынка и запроса студентов на гибкие, персонализированные траектории обучения.