Преподаватели АлтГПУ продолжают методическое сопровождение российско-таджикских школ
Алтайский государственный педагогический универсиет продолжает продвижение русского языка и лучших российских образовательных практик в Республике ТАджикистан.
В российско-таджикской школе им. М.В. Ломоносова г. Бохтар Республики Таджикистан преподаватели АлтГПУ - заведующий кафедрой физики и методики обучения физики, доцент Оксана Сергеевна Гибельгауз, Надежда Геннадьевна Воронова, доцент кафедры общего и русского языкознания, Ирина Геннадьевна Кулешова, доцент кафедры математики и методики обучения математике провели консультации для учителей и учащихся 9 классов по физике, русскому языку, математике.
Преподаватели Алтайского педуниверситета отметили активность и заинтересованность учащихся в решении сложных задач при подготовке к основному государственному экзамену (ОГЭ).
Завершилась также рабочая поездка команды преподавателей АлтГПУ в российско-таджикскую школу им. К.Д. Ушинского (г. Куляб). Цель поездки – оказание методической помощи по организации ОГЭ по математике и русскому языку. Надежда Ивановна Тюкаева, доцент кафедры общего и русского языкознания, завкафедрой математики и методики обучения математике Оксана Викторовна Борисенко также провели консультации учителям по профилям «русский язык», «математика». Заведующий кафедрой психологии Ольга Владимировна Обласова провела занятия по сплочению педагогического коллектива и тренинги на командообразование для учителей начальных классов и среднего звена.
Проведенные мероприятия преподавателями нашего вуза нашли большой отклик от учителей школы, были решены важные вопросы по организации работы в иноязычной среде, актуализированы и предложены методические решения для эффективной подготовки учащихся к экзаменам, получен запрос от учителей школы на методическое сопровождение образовательного процесса. Таким образом, обозначены перспективы дальнейшего плодотворного сотрудничества.
Алтайский край — второй в Сибирском федеральном округе в заявочной кампании Знание.Премия — 2026. Главная просветительская награда страны собрала 14 тысяч заявок из всех регионов России и 47 зарубежных стран. Общество «Знание» опубликовало итоговый рейтинг регионов-участников шестого сезона.
Российское общество «Знание» и Движение Первых подвели итоги приема заявок Всероссийского конкурса «Родная игрушка» в номинациях «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». Участники из 89 регионов России представили на конкурс 10 062 заявки. Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Школа Трёх Искусств – это три модуля: ремесленный, литературный и художественный. Признанные мастера своего дела учат детей и взрослых ремёслам, живописи, творческой мысли, силе слова и голоса.
На площадках российско-таджикских школ в городах Худжанд, Бохтар, Куляб, Турсунзаде Алтайский педагогический университет начал реализацию программ Центра открытого образования.
Накануне студенты специальностей «Правоохранительная деятельность» и «Системное и сетевое администрирование» Алтайского промышленно-экономического колледжа приняли участие в просветительских лекциях, посвящённых Дню языков народов Российской Федерации.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
