Преподаватели АлтГПУ продолжают методическое сопровождение российско-таджикских школ
Алтайский государственный педагогический универсиет продолжает продвижение русского языка и лучших российских образовательных практик в Республике ТАджикистан.
В российско-таджикской школе им. М.В. Ломоносова г. Бохтар Республики Таджикистан преподаватели АлтГПУ - заведующий кафедрой физики и методики обучения физики, доцент Оксана Сергеевна Гибельгауз, Надежда Геннадьевна Воронова, доцент кафедры общего и русского языкознания, Ирина Геннадьевна Кулешова, доцент кафедры математики и методики обучения математике провели консультации для учителей и учащихся 9 классов по физике, русскому языку, математике.
Преподаватели Алтайского педуниверситета отметили активность и заинтересованность учащихся в решении сложных задач при подготовке к основному государственному экзамену (ОГЭ).
Завершилась также рабочая поездка команды преподавателей АлтГПУ в российско-таджикскую школу им. К.Д. Ушинского (г. Куляб). Цель поездки – оказание методической помощи по организации ОГЭ по математике и русскому языку. Надежда Ивановна Тюкаева, доцент кафедры общего и русского языкознания, завкафедрой математики и методики обучения математике Оксана Викторовна Борисенко также провели консультации учителям по профилям «русский язык», «математика». Заведующий кафедрой психологии Ольга Владимировна Обласова провела занятия по сплочению педагогического коллектива и тренинги на командообразование для учителей начальных классов и среднего звена.
Проведенные мероприятия преподавателями нашего вуза нашли большой отклик от учителей школы, были решены важные вопросы по организации работы в иноязычной среде, актуализированы и предложены методические решения для эффективной подготовки учащихся к экзаменам, получен запрос от учителей школы на методическое сопровождение образовательного процесса. Таким образом, обозначены перспективы дальнейшего плодотворного сотрудничества.
23 апреля в актовом зале Министерства образования и науки Алтайского края состоялась просветительская лекция на тему: «Сила в единстве: консолидация народа как ключевой фактор Победы в Великой Отечественной войне (День Победы, 9 мая)». Мероприятие прошло в соответствии с планом общественно-политической работы ведомства и в рамках федерального просветительского проекта Знание. Государство.
Российское общество «Знание» объявило о запуске проекта Знание.Наставники. Инициатива направлена на оценку эффективности работы наставников в образовательных организациях, а также на масштабирование лучших практик наставничества.
28 апреля Сибирский федеральный округ примет участие в просветительском марафоне Знание.Первые. Мероприятие приурочено к объявленному Президентом Году единства народов России и реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».
В Алтайском государственном педагогическом университете прошла лекция Общества «Знание», приуроченная ко Дню памяти жертв геноцида советского народа. 1 января 2026 года вступил в силу закон, устанавливающий 19 апреля памятной датой России. Поэтому тематика просветительских мероприятий была выбрана не случайно.
Участниками стали сотрудники Министерства социальной защиты Алтайского края. Лектор Общества «Знание», преподаватель Алтайской академии гостеприимства Анна Юсупова предложила слушателям необычный ракурс: взглянуть на Барнаул не только как на «горнозаводской» центр, но и глазами тех, кто посещал его в статусе путешественников и экскурсантов два столетия назад. Мероприятие соответствуют целям и задачам нацпроекта «Молодежь и дети».
За эти годы организация прошла большой путь: от перезапуска на современной платформе до одного из самых заметных просветительских институтов страны. И особенно приятно осознавать роль филиала в Алтайском крае в масштабировании просвещения во всех сферах нашей жизни.
В рамках проекта «Яркая семья - яркий подросток», реализуемого по гранту от Благотворительного фонда «Детский мир» (г. Москва), АлтГПУ продолжает психологическое сопровождение родителей, подростков и детей младшего школьного возраста из замещающих семей и центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей.
