В АлтГПУ прошел круглый стол по проблемам современного состояния математического образования в школе
В АлтГПУ на базе института информационных технологий и физико-математического образования состоялся обмен опытом в области организации математического образования в школе и в решении возникающих проблем в образовательной практике учителя математики.
Оксана Викторовна Борисенко, заведующий кафедрой математики и методики обучения математике, рассказала об основных направлениях работы кафедры в области развития непрерывного математического образования студентов и школьников Алтайского края.
Содержательный аспект о логической составляющей школьного курса математики отразила в своем выступлении Оксана Анатольевна Тыщенко, доцент кафедры.
На основе анализа результатов итоговой аттестации школьников по математике доцент Игорь Васильевич Кисельников обозначил необходимость целенаправленной подготовки школьников к ЕГЭ на всем периоде изучения математики в школе. Доценты АлтГПУ Исмаил Мусаевич Исаев и Оксана Юрьевна Григорьева показали важность эффективной работы с одаренными школьниками и детьми с ограниченными возможностями здоровья.
В обсуждении заявленных проблем приняли участие учителя и преподаватели математики школ и вузов Бийска, Барнаула, Санкт-Петербурга. Интерес к повестке круглого стола проявили учителя математики российско-таджикских школ имени М.В. Ломоносова, К.Д. Ушинского, А.П. Чехова, Ю.А. Гагарина и школы имени Н.Г. Чернышевского Республики Казахстан. В работе круглого стола приняли участие преподаватели математических дисциплин Бохтарского государственного университета имени Носира Хусрава и Кулябского государственного университета имени Абу Абдуллы Рудаки Республики Таджикистан.
Магистранты института филологии и межкультурной коммуникации АлтГПУ Ольга Воронкова и Алина Терехова, обучающиеся по программе «Преподавание русского языка как иностранного и цифровая лингводидактика», проходят педагогическую практику в Центре открытого образования на площадке Худжандского государственного университета (Республика Таджикистан).
2 июня в Центре открытого образования на русском языке и обучения русскому языку в г. Кабуле (Исламский Эмират Афганистан) начались занятия по программе «Русские падежи: корректировочный курс».
В особой экономической зоне «Алабуга» (Республика Татарстан) с 22 июня по 27 июня пройдет очный финал Всероссийской олимпиады «Формула будущего» для школьников 9–11-х классов. Проект реализуется Российским обществом «Знание» и особой экономической зоной «Алабуга» и направлен на поддержку талантливых старшеклассников, интересующихся инженерией, информационными технологиями, естественными науками и современными направлениями.
1 июня началась работа Центра открытого образования Алтайского педуниверситета на площадках в Душанбе и Худжанде, где реализуется 3 программы.
11 марта 2026 года в Национальном центре «Россия» прошло заседание Организационного комитета Всероссийского конкурса «Родная игрушка». На мероприятии официально стартовал второй сезон конкурса: прием заявок от создателей игр и игрушек продлится до 5 июня для номинации «Идеи игр и игрушек» и до 14 августа для номинаций «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция». Инициатива реализуется Российским обществом «Знание» и Движением Первых по поручению Президента Российской Федерации.
В рамках проекта «Яркая семья - яркий подросток» командой АлтГПУ в течение восьми месяцев активно осуществлялась поддержка замещающих семей края, воспитывающих детей подросткового возраст.
30 мая завершились образовательные программы для студентов на площадке Педагогического института Таджикистана в Раштском районе (г. Гарм).
