Начинающий педагог АлтГПУ Виталина Концевая - победитель профсоюзного конкурса "Молодой преподаватель года"
9 февраля Алтайской краевой организацией Профсоюза образования впервые проведён профсоюзный конкурс "Молодой преподаватель года".
От профсоюзной организации работников Алтайского педагогического университета в Конкурсе приняли участие молодые преподаватели - доцент, замдиректора по учебной работе института физической культуры и спорта Марина Николаевна Клейменова , ассистент кафедры дошкольного и дополнительного образования института психологии и педагогикик Алина Сергеевна Воронцова и ассистент кафедры всеобщей истории института истории, социальных коммуникаций и права Виталина Андреевна Все участницы прошли отборочный этап и вышли в финал конкурса.
Финал проходил на базе санатория "Сосновый бор". Конкурсантам нужно было представить видеовизитку и провести мастер-класс. В качестве участников мастер-класса выступили молодые учителя Алтайского края, собравшиеся на ежегодный профсоюзный форум. Жюри представляли профессор АлтГПУ В. А. Бармин, профессор АГУ С. Г. Щеглов, председатель краевой организации Профсоюза образования Ю. Г. Абдуллаев, заместитель председателя АКО Профсоюза С. Б. Иванишева.
Наши конкурсанты показали великолепный уровень владения материалом и методикой преподавания.
Победителем конкурса стала Виталина Андреевна Концевая. Она показала возможности использования игровых технологий в процессе обучения истории.
"Уровень мастерства наших конкурсанток, их общая и педагогическая культура покорили всех! После завершения конкурсных испытаний ко всем буквально выстроилась очередь из молодых учителей, которые не упустили момент проконсультироваться, задать вопросы и просто пообщаться", - рассказала председатель профсоюза работников АлтГПУ Татьяна Викторовна Богуцкая.
Конкурс ещё раз показал, что молодые преподаватели педагогического университета, члены Профсоюза, являются действительно профессионалами в своём деле, занимают активную жизненную позицию и увлечены профессией.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
