Газета «Учитель» и журнал «ZOOM» Алтайского педуниверситета - призеры Всероссийского конкурса «С места событий»
Фонд поддержки социально-общественных инициатив «Стат.АП» подвел итоги Всероссийского конкурса средств массовой информации образовательных учреждений «С места событий».
Участие в конкурсе приняли более 40 творческих коллективов молодежных газет и журналов России по трем номинациям: «Лучшая газета/журнал школы», «Лучшая газета/журнал ссуза» и «Лучшая газета/журнал вуза». «С места событий» проходил в два этапа: оценка жюри и зрительское голосование.
Работы оценивали профессионалы журналистского дела – Анастасия Богданова, ведущая радио «Record», блогер, эксперт в медиа, член команды «Region Media Team» – самого крупного медиахолдинга в Заполярье, Любовь Некрасова, главный редактор газеты «Московский университет», преподаватель философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, и Алина Белините, преподаватель факультета журналистики МГУ имени М.В Ломоносова, главный редактор газеты «Журналист», руководитель пресс-службы благотворительного Фонда «Стат. АП».
Издания прошли оценку по тематическому и жанровому разнообразию, творческому подходу к материалам и дизайну. В итоге в финал вышло 19 проектов, которые были допущены до этапа зрительского голосования. Своим голосом зрители могли принести редакции дополнительные баллы, и это могло стать решающим при определении победителей.
Напомним, что сразу два печатных СМИ Алтайского государственного педагогического университета – газета «Учитель» и студенческий журнал «ZOOM» – приняли участие в конкурсе и стали его финалистами. Отметим, что эксперты высоко оценили издания Первого вуза Алтая: после первого этапа «ZOOM» и «Учитель» уже входили в тройку лучших в своей номинации («Лучшая газета/журнал вуза»).
По итоговым баллам от жюри и зрителей студенческий журнал «ZOOM» занял 2 место, а газета «Учитель» - 3 место.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
