©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

В АлтГПУ продолжит работу федеральная экспериментальная площадка

Министр спорта Российской Федерации Михаил Дегтярев подписал приказ о признании Алтайского государственного педагогического университета федеральной экспериментальной (инновационной) площадкой по теме «Систематизация порядка комплектования групп спортивной подготовки по видам спорта».

В федеральную инновационную площадку также вошли краевойЦентр спортивной подготовки, Алтайскоего училище олимпийского резерва, региональная общественная организация «Алтайская федерация баскетбола», Алтайский институт труда и права (филиал) Образовательного учреждения профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений» и общество с ограниченной ответственностью «Лспорт».

По сути федеральная экспериментальная (инновационная) площадка, признанная приказом Минспорта России от 31.05.2022 № 486 в 2022 году, показала свою эффективность работы. На заседании Координационной группы Минспорта России по экспериментальной и инновационной деятельности в области физической культуры и спорта ФЭП по теме: «Систематизация порядка комплектования групп спортивной подготовки по видам спорта» получила одобрение и удовлетворение на просьбу о продлении сроков экспериментальной (инновационной) деятельности до 2026 года.

В настоящий момент в стране насчитывается 16 таких экспериментальных площадок, разрабатывающих различные направления в подготовке спортивного резерва.

Заявка на признание организаций в качестве федеральной экспериментальной площадки была подана в Минспорт РФ от Центра спортивной подготовки сборных команд Алтайского края, который является ответственным исполнителем. Непосредственный руководитель проекта - заместитель директора, начальник отдела координации деятельности и методического обеспечения организаций ЦСП Алтайского края, кандидат педагогических наук, доцент Иван Самсонов.

Проект призван выявить типичные проблемы и недостатки при комплектовании спортивных групп, возникающие в связи с реализацией программ спортивной подготовки, приводящие к несоответствию установленным требованиям закона и искажениям государственной статистики. В результате деятельности экспериментальной площадки должна быть предложена научно обоснованная система сбалансированных показателей эффективного комплектования групп спортивной подготовки, которая позволит убрать несоответствия и противоречия закону, снизить неэффективные затраты на подготовку спортивного резерва, повысить качество работы.

Срок действия проекта до 31 декабря 2026 года. Ряд полученных результатов при реализации экспериментальной площадки признан успешным и использован в правотворческой деятельности Минспорта России, в ближайшее время планируется разработать соответствующее электронное приложение, позволяющее снизить издержки при комплектовании групп, а также обосновать оптимизацию финансовых затрат используемого подхода при комплектовании групп спортивной подготовки.

Справка

Федеральная экспериментальная площадка была создана в Алтайском крае в мае 2022 года. Министр спорта РФ Олег Матыцин подписал 31 мая приказ о признании краевого Центра спортивной подготовки, а также Алтайского государственного педагогического университета, Алтайского училища олимпийского резерва и региональной общественной организации «Алтайская федерация баскетбола» федеральной экспериментальной (инновационной) площадкой по теме «Систематизация порядка комплектования групп спортивной подготовки по видам спорта».

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Как подготовить учителей для инженерных классов? Учёные АлтГПУ разработали современный подход

В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.


Учитель-международник будущего: как АлтГПУ строит единую образовательную цепочку от школы до вуза

Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.


Прием заявок наЗнание.Премия продлен до 10 сентября

Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Педагоги Славяносербска получили новые инструменты для патриотической работы с молодёжью

На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.


Наставники из Алтайского края продолжают борьбу за победу в проекте Знание.Наставники

Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.


Спроси ученого

Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.


Семья из Алтайского края победила во Всероссийском конкурсе «Читаем всей семьей»

Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».