Учёные АлтГПУ – соавторы книги для учителя «Формирование метапредметных результатов образования»
Под эгидой Российской академии образования издан сборник «Формирование метапредметных результатов образования. Книга для учителя» (в двух частях). Соавторами выступили ученые АлтГПУ.
Свои идеи и разработки в научно-педагогическом издании РАО представили преподаватели Алтайского педагогического университета. В сборник вошли статьи Любови Андреевны Никитиной, заведующего кафедрой теории и методики начального образования, Ларисы Юрьевны Головеевой, доцента кафедры правоведения и методики преподавания социально-экономических дисциплин, Олеси Владимировны Воронушкиной, заведующего кафедрой иностранных языков, Татьяны Валерьевны Шенкнехт, доцента кафедры иностранных языков.
Книга получила гриф «рекомендовано РАО». Сборник вышел в уникальной серии «Педагогический нон-фикшн» издательства «Просвещение».
Сборник представляет собой научно-практическое пособие, в котором собраны уникальные материалы ученых-практиков по формированию метапредметных результатов на всех уровнях общего образования.
Основные авторы статей сборника – ученые – члены и сотрудники РАО, преподаватели педагогических образовательных организаций высшего образования, занимающиеся наукой, подготовкой будущих педагогов и практической деятельностью в школах нашей страны. Их уникальные знания и опыт станут отличным подспорьем педагогам образовательных организаций в формировании у обучающихся метапредметных результатов образования. Авторами даны практические рекомендации и дополнительная литература по описываемой проблеме.
Коллектив авторов АлтГПУ представил свои научно-методические статьи, освещающие межпредметные понятия, формирование логических действий и навыков совместной деятельности:
Никитина Л.А. Методическая организация совместной образовательной деятельности на уроках русского языка в начальной школе.
Головеева Л.Ю. Методические приемы формирования базовых логических действий у старшеклассников на уроках истории.
Воронушкина О.В., Шенкнехт Т.В. Интерактивные технологии мультимедийного исторического парка «Россия – Моя история» как ресурс межпредметной интеграции при обучении иностранному языку.
Книга предназначена для всех категорий педагогических работников общеобразовательных организаций, реализующих основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.
