Ректор АлтГПУ Ирина Лазаренко открыла своим выступлением пленар международного форума в Таджикистане
В Душанбе, столице Республики Таджикистан, состоялся международный форум «Роль профессионального развития учителей в современном обществе: тенденции, опыт и возможности». Организатор форума Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников сферы образования Республики Таджикистан.
В работе форума приняла участие ректор Алтайского педагогического университета Ирина Лазаренко.
Основная цель Форума обмен опытом на местном и международном уровнях в области развития профессиональных навыков учителей, поиск новых возможностей для развития системы повышения квалификации и обсуждение роли цифрового образования в профессиональном развитии учителей.
На торжественном открытии участников приветствовал Министр образования и науки Республики Таджикистан - Саидзода Рахим.В своем выступлении он высоко оценил взаимодействие АлтГПУ с министерством и методическую поддержку таджикских учителей.
Ректор АлтГПУ Ирина Лазаренко открыла своим выступлением пленарную часть форума.Доклад посвящен системе дополнительного профессионального образования педагогов. Ирина Рудольфовна в начале выступления отметила важность допобразования в условиях глобализации и стремительного технологического прогресса, как механизма адаптации к новым реалиям, развития компетенций и повышения квалификации.
Ирина Лазаренко обозначила значение и основные форматы взаимодействия педагогов и преподавателей России и Таджикистана в формате программ повышения квалификации, и ту роль, которую в этом процессе играет Алтайский педагогический университет.
«С 2022 года наш университет, по поручению Министерства просвещения РФ, стал проектировать и реализовывать программы повышения квалификации для учителей пяти совместных российско-таджикских школ, оказывая педагогам методическую поддержку, а с 2023 года формат дополнительного профессионального образования стал активно развиваться и для учителей школ Республики Таджикистан, ведущих обучения на русском языке», - сообщила ректор педуниверситета.
В завершении выступления Ирина Лазаренко поделилась ближайшими планами: «Осенью 2025 года будет организована недельная стажировка для управленческих команд таджикских школ, наши организаторы уже готовят программу, подбирают интересные практики, взаимодействуют с руководством РИПКРО по вопросам организации таджикской делегации».
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
