АлтГПУ реализует международные сетевые программы повышения квалификации в Таджикистане
На базе российско-таджикских школ в городах Бохтар и Худжанд прошли занятия в рамках реализации программы «Дошкольное образование: анализ инновационных подходов в педагогической практике».
Слушателями стали педагоги дошкольного образования Республики Таджикистан, реализующие обучения на русском языке.
Программа повышения квалификации проектировалась и разрабатывалась преподавателями нашего университета и Республиканского института повышения квалификации работников образования (РИПКРО). Данный подход позволил максимально адаптировать инновационные российские педагогические практики к специфике и трендам развития таджикской системы образования. Занятия так же осуществлял интернациональный состав преподавателей. От нашего университета обучение проводила заведующая кафедрой дошкольного и дополнительного образования, кандидат педагогических наук, доцент Ольга Ивановна Давыдова.
Два дня занятий прошли на базе Российско-таджикской школы имени М.В. Ломоносова в Бохтаре. В гостеприимной аудитории собралось около 50 педагогов системы дошкольного образования Хотлонской области. Во второй день лекции читала Девоншоева Тутихон, старший преподаватель кафедры методики преподавания в дошкольных и общеобразовательных учреждениях РИПКРО.
Не менее насыщенными прошли два дня на базе Российско-таджикской школы имени А.П. Чехова в городе Худжанде. В них приняли участие более 50 педагогов дошкольного образования Согдийской области Республики Таджикистан. В паре с Ольгой Ивановной работала Чураева Муяссара Ибрагимовна, старший преподаватель кафедры дошкольного образования Бохтарского филиала РИПКРО.
Результатом совместной образовательной деятельности остались довольны все: и слушатели, и преподаватели. По отзывам педагогов обучение получилось увлекательным, информационно насыщенным и практикоориентированным.
В педагогических вузах Министерства просвещения Российской Федерации завершился прием заявлений на бюджетные места по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования. Документы подали 443 107 абитуриентов. Общее число заявлений на направление «Образование и педагогические науки» уже составляет 690 365 – на 26% больше, чем в 2025 году (551,5 тыс.).
20 июля делегация Алтайского государственного педагогического университета прибыла в столицу Исламского Эмирата Афганистан для укрепления образовательного сотрудничества. Визит продлится до 23 июля.
Российское общество «Знание» выступило партнёром программы «Университетские смены», проведя циклы просветительских мероприятий для детей и молодёжи на площадках ведущих вузов страны. Встречи с лекторами охватывают широкий круг тем — от технологий будущего до лидерства и патриотизма — и проходят при поддержке Минпросвещения РФ и «Движения первых» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети», реализуемого по поручению президента РФ Владимира Путина.
Просветительская организация стала партнером в проведении мероприятий для детей из 12 регионов страны — от Сибири до Калининграда. По программе «Университетские смены» на площадке Алтайского государственного университета запланирован цикл встреч с лекторами Общества «Знание». Мероприятия соответствуют целям и задачам нацпроекта «Молодежь и дети».
Номинация призвана отметить субъект Российской Федерации, который реализовал наиболее эффективные, масштабные и уникальные просветительские проекты в 2025–2026 годах. Подать заявку могут высшие исполнительные органы государственной власти регионов России.
Проректор по воспитательной работе АлтГТУ Иван Огнев и коллектив Института проблем химико-энергетических технологий Сибирского отделения Российской Академии наук поощрены Благодарностью Президента России.
Алтайский государственный университет собрал на своей площадке одаренных школьников из 12 регионов нашей страны в рамках Всероссийской программы «Университетские смены» при поддержке Минпросвещения России и «Движения первых».
