Возвращение в состав России: лекция ко дню присоединения новых регионов
30 сентября в АлтГПУ в рамках лектория Российского общества «Знание» прошла открытая лекция депутата Барнаульской городской Думы Марины Понкрашевой «Возвращение в состав России: сила единства». Разговор о воссоединении Донбасса и Новороссии с Россией был приурочен к годовщине вхождения исторических территорий в состав Российской Федерации. 30 сентября 2022 года были подписаны международные договоры, завершившие долгий и закономерный исторический процесс.
Марина Владимировна, будучи выпускницей АлтГПУ, опытным педагогом и активным общественным деятелем, выступила перед студентами и рассказала им о причинах и важности возвращения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей в состав РФ. Будущим учителям необходимо уже сейчас формировать необходимый багаж знаний, ведь образование не стоит на месте, учебники постоянно обновляются и дополняются, а нынешние реалии становятся историей прямо на глазах.
Лекцию посетило более 100 студентов Алтайского государственного педагогического университета и его Бийского филиала. Она гармонично вписалась в учебный процесс и дополнила знания ребят по гуманитарным наукам. Исторический экскурс затронул важные этапы в жизни Донбасса и Новороссии: от времен Екатерины Великой и до настоящего времени. А социальный и экономический аспекты позволили оценить потенциал новых регионов. «Россия вернула земли, которые осваивались трудом многих поколений нашего народа. Среди наших общих земляков немало Героев СССР, Героев Труда, участников Великой Отечественной войны, деятелей науки и искусства, выдающихся политиков, спортсменов, космонавтов», - завершила свою лекцию Марина Понкрашева.
Подобные мероприятия прошли в этот день по всей стране. Новая памятная дата ознаменовала собой новый этап консолидации русских земель и укрепления идентичности региона в условиях современных вызовов.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
