Молодой исследователь АлтГПУ удостоен знака Минобрнауки РФ «Молодой учёный»
Преподаватель кафедры отечественной истории Алтайского педагогического университета, кандидат исторических наук, Алексей Рыков удостоен ведомственной награды Министерства науки и высшего образования Российской Федерации – нагрудного знака «Молодой ученый».
Данным знаком награждаются сотрудники российских научных организаций или образовательных организаций высшего образования в возрасте до 35 лет за личные заслуги и высокие результаты в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности, нанотехнологий, высшего образования.
«Историческая – этнографическая, археологическая – научая школа нашего университета имеет очень глубокие корни. Её основу заложили маститые учёные – Алексей Дмитриевич Сергеев, Алексей Павлович Уманский. Отрадно, что на этом прочном фундаменте молодыми исследователями строится современное здание исторической науки, среди них и Алексей Викторович», - отмечает ректор АлтГПУ Ирина Лазренко.
Алексей Викторович с 2010 года ежегодно принимает участие в историко-этнографических экспедициях Алтайского государственного педагогического университета. В 2019 году он окончил аспирантуру и защитил кандидатскую диссертацию «Экономическое положение колхозного крестьянства Алтайского края в годы Великой Отечественной войны» по специальности «Отечественная история». Научный руководитель – доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой отечественной истории педуниверситета Татьяна Кирилловна Щеглова. Является членом научной школы «Устная история и этнография».
С 2015 года привлекается в качестве исполнителя в реализации грантов фондов РГНФ, РФФИ и РНФ. Также является получателем двух грантов Фонда Михаила Прохорова.
Молодым учёным уже опубликовано более 70 печатных работ, в том числе статьи в журналах, индексируемых в базах Web of Science, Scopus и Russian Science Citation Index. В соавторстве получено 2 свидетельства о регистрации базы данных, сделанных по результатам грантовых проектов.
Все эти заслуги были высоко оценены на государственном уровне.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
