©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Стартовал инструктивно-методический сбор Школы подготовки вожатых АлтГПУ

В рамках Школы подготовки вожатых Алтайского педуниверситета стартовал традиционный выездной инструктивно-методический сбор.

В течение трех дней студенты будут оттачивать профессиональные умения, полученные в ходе профессионального обучения по профессии «Вожатый». Напомним, что обучение проходит в рамках гранта Российских студенческих отрядов и при поддержке регионального отделения РСО.

Мастер-классы, образовательные площадки, конкурс профессионального мастерства и итоговая аттестация, общение с экспертами практически 24\7 в условиях максимально приближенных к распорядку детского оздоровительного лагеря – от зарядки до вечернего огонька. Это и есть инструктивно-методический сбор Школы вожатых.

Первый день начался с активной работы. Разделенные на временные творческие коллективы ребята сразу погрузились в подготовку к конкурсу «Вожатый – профессия птица».

Центральным событием этого дня безусловно стало торжественное открытие инструктива. Яркую и глубокую по смыслам творческую часть подготовили участники студенческого клуба института психологии и педагогики АлтГПУ «Максималь».

Ребят приветствовала руководитель краевой Школы подготовки вожатых «Вести за собой!» доцент Алтайского педуниверситета Юлия Вениаминовна Алеева.

В первый же день началась итоговая аттестация – итог профессионального обучения по профессии «Вожатый». Будущие вожатые разрабатывали коллективное творческое дело, фрагмент которого они представили перед экспертами. А завершился день квизом от Анфисы Киселёвой.

Впереди у ребят еще два насыщенных и незабываемых дня работы.

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


В школе № 15 Новоалтайска прошёл командный марафон «Формула успеха: 1+1=Победа»

Проект стал победителем конкурса инициатив родительских сообществ, организованного Российским обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.


Лектор Общества «Знание» в новом выпуске радиожурнала «БлагоВест» на «Радио России – Алтай»

Джамиля Прохорова и Валентина Маркина помогают семьям строить отношения на основе христианских ценностей.


«Бумажный фронт»: жители Барнаула узнали, как агитационные плакаты помогали приближать Великую Победу

Агитки, листовки и обращения к военнослужащим и мирным жителям стали важной частью информационного противостояния в годы Великой Отечественной войны. Их роль в поддержке боевого духа, формировании патриотических настроений и мобилизации общества раскрывается в ретроспективной презентации «Бумажный фронт», автором и рассказчиком которой выступила Марина Владимировна Понкрашева — депутат Барнаульской городской Думы, сопредседатель Народного фронта в Алтайском крае, лектор общества «Знание» и член Российского военно-исторического общества..


Как вдохновить ребёнка на учёбу?

В студии радио «Маяк» побывала Юлия Атемаскина, лектор российского общества «Знание», кандидат педагогических наук, доцент Алтайского государственного педагогического университета,


Как все успевать: лектор Общества «Знание» рассказала жителям Алтайского края о секретах управления временем

Лекция, организованная Обществом «Знание» состоялась в онлайн-формате. Директор центра социальной поддержки семей и детства «Караван надежды», победитель Премии #МЫВМЕСТЕ, победитель губернаторского конкурса «Алтай — земля сильных людей» Анна Манойленко посвятила свое выступление двум темам: тайм-менеджменту и стратегии успеха.


Общество «Знание» в Алтайском крае приглашает принять участие в ежемесячном эфире «Ключевые события месяца»

Что происходит с повесткой после того, как о ней написали все?


Генеральный директор Российского общества «Знание» встретился с лектором «Знания» из Алтайского края Анатолием Замятиным

Максим Древаль провёл встречу с Анатолием Вячеславовичем Замятиным – финалистом Премии #МЫВМЕСТЕ в 2025 году в номинации «Наставник года», участником Движения #МЫВМЕСТЕ Алтайского края, лектором регионального отделения Общества «Знание».