Студенты Первого вуза Алтая приняли участие в авторской игре от ТОП-лектора РОЗ Марины Понкрашевой
В Алтайском крае продолжаются мероприятия, посвященные Дню снятия блокады Ленинграда и организованные при поддержке регионального отделения Российского общества «Знание». Уже прошло около 30 лекций, встреч, кинопоказов. Одним из необычных событий стала уникальная «Своя игра», разработанная депутатом Барнаульской городской Думы, ТОП-лектором Алтайского края Мариной Владимировной Понкрашевой.
Интеллектуальное состязание создано по типу популярной телевикторины. Вопросы разделены на тематические блоки, что позволяет охватить наиболее важные стороны этого драматического события. Как отметила автор игры, цель – не заработать больше всех баллов или забрать кубок победителя, а узнать новое, наполниться важными смыслами и заинтересоваться темой ВОв.
Свои силы пробовали 4 команды, в состав которых вошли студенты Института истории, социальных коммуникаций и права, Института психологии и педагогики АлтГПУ, представители Молодежного парламента г. Барнаула. Ребята отвечали на вопросы о ключевых датах, персоналиях и военных операциях. Размышляли о том, как и почему город смог выжить в тяжелейших условиях блокады, какое значение имели «дорога жизни» и Симфония №7 Шостаковича.
По словам Марины Владимировны, формулировать вопросы и обсуждать их можно бесконечно, ведь блокада Ленинграда – это отдельная страница в истории нашей страны, а Великая Отечественная война – это то, что объединяет нас. Несмотря на большое расстояние, Алтай и Барнаул тесно связан с городом на Неве, о чем обязательно нужно говорить с современными детьми.
Для студентов так же была организована выставка книг, посвященных блокаде (исследования, дневники, документы), представлены подлинная медаль «За оборону Ленинграда» и экземпляры блокадного хлеба, воссозданные алтайскими волонтерами.
Игра завершилась не только подведением количественных итогов, но и вручением памятных подарков. Наиболее активный участник получил уникальный исторический календарь, разработанный и изданный М.В. Понкрашевой совместно с Российским обществом «Знание». Все участники получили сертификаты на ещё одну лекцию в рамках проекта «Города-герои». Главным же итогом можно по праву считать искренний интерес и живые эмоции, с которыми ушли ребята.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».