От истории до творчества: чем запомнился третий день «Университетский смены»
Участники «Университетской смены» продолжают погружение в историко-культурный контекст Алтайского края. Первую половину третьего дня они провели на экскурсиях в различных музеях Барнаула.
В Музее «Горная аптека» ребята узнали об истории аптечного дела на Алтае. Он открыт в историческом здании, где в XVIII-XIX веках функционировала первая в регионе аптека, основанная при Барнаульском сереброплавильном заводе. Экскурсоводы рассказали ребятам о том, какие лекарства были популярны в XVIII -XIX веках, какие болезни они лечили и насколько эффективно те помогали. Посетили и самую настоящую лабораторию провизора, где столетия назад создавались различные лекарства.
Также участники смены побывали в Алтайском государственном краеведческом музее. Здесь их вниманию была представлена экспозиция о традициях и быте алтайских народов – телеутов. Национальные костюмы, предметы быта и верований – за каждым предметом стоит своя история.
О культуре, истории литературы, кинематографа, тетра, живописи и народного творчества Алтайского края рассказали в Государственном музее истории литературы, искусства и культуры Алтая. Сотрудники ГМИЛИКА поведали и о известных уроженцах края и людях, связанных с ним не только как с малой родиной. А в Музее «Город» ребята узнали любопытные факты истории и познакомились с музейными предметами, которые бытовали в нашем городе много лет назад.
Завершился день отрядной работой и музыкальным лото, посвященным 100-летию Артека. А дальше были танцы, оставшуюся энергию участники выплеснули на дискотеке. А на отрядном вечернем огоньке с вожатыми подвели итоги прошедшего дня и поделились впечатлениями.
Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения РФ совместно с Движением Первых.
Накануне студенты специальностей «Правоохранительная деятельность» и «Системное и сетевое администрирование» Алтайского промышленно-экономического колледжа приняли участие в просветительских лекциях, посвящённых Дню языков народов Российской Федерации.
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
