Более 200 человек изучают русский язык на курсах АлтГПУ в Таиланде
В Центре открытого образования на русском языке и обучения русскому языку в Королевстве Таиланд на о. Пхукет стартовали 4 курса в рамках дополнительных общеразвивающих программ. На курсы записались 200 человек, и большая часть из них не изучала русский язык ранее.
Курс «Русский язык для повседневной коммуникации» начался для группы студентов 2-го и 3-го курсов различных факультетов Пхукетского кампуса Университета Принца Сонгкхлы.
Первый модуль данного курса был начат доцентом Бийского филиала им. В.М. Шукшина АлтГПУ Михаилом Власовым.
«Данный 72-часовой курс нацелен на знакомство студентов с фонетической, лексической, грамматической системой русского языка, а основной упор в нем делается на устную коммуникацию на русском языке», – рассказал Михаил Власов.
Студенты начали работать с рабочей тетрадью, разработанной преподавателем, а также по учебнику «Russian Crash Course» для начинающих.
Курс «Устный русский язык с нуля» (14+) начался для четырех групп слушателей.
«Популярность данного курса обусловлена необходимостью быстрого обучения основам устной коммуникации на русском языке различных целевых групп: работников отелей, ресторанов, спа-центров и туристических зон, служб обеспечения питания и конечно обучающихся различных образовательных организаций Пхукета», – добавил Михаил Власов.
Знаменательным событием стало начало обучения русскому языку местных школьников и студентов колледжей. Данный курс также был начат доцентом Бийского филиала им. В.М. Шукшина АлтГПУ Михаилом Власовым.
В нескольких группах продолжается обучение работников сферы туризма и гостеприимства, студентов в рамках курсов «Забавный русский для всех: просто о сложном» и «Разговорный русский для сферы туризма и гостеприимства». Преподавателями данных курсов являются доцент АлтГПУ Ирина Исаева и преподаватель Бийского филиала им. В.М. Шукшина АлтГПУ Ольга Торопчина.
Курсы проводятся преподавателями Алтайского государственного педагогического университета при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история».
8 сентября в России впервые отмечают День языков народов Российской Федерации, утвержденный Указом Президента Российской Федерации. По всей стране Совет при Президенте по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов России и Общество «Знание»проводят просветительские мероприятия: лекции, семинары, направленные на сохранение и развитие культуры и языков народов России.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
