Студентка АлтГПУ Арина Пожидаева – призёр Всероссийского фестиваля-конкурса «Потомки великих мастеров»
В Уфе подвели итоги Всероссийского фестиваля-конкурса «Потомки великих мастеров». На четыре дня в Уфе собрались лучшие мастера – студенты российских колледжей и вузов.
Диплом лауреата III степени получила студентка Алтайского государственного педагогического университета Арина Пожидаева. Арина выступала в номинации «Национальная одежда (этномода)».
На церемонии награждения участников и экспертов конкурса приветствовали ректор Акмуллинского университета Салават Сагитов и проректор Академии Минпросвещения России Хож-Ахмед Халадов.
Салават Сагитов обратился к участникам конкурса: «Хочу выразить слова благодарности вашим преподавателям за то, что они передают вам то, что умеют сами и вкладывают в вас душу. Большая благодарность экспертам, которые всю свою жизнь посвятили обучению, воспитанию новых мастеров. Особая признательность Академии Минпросвещения, которая уже не первый год поддерживает такой важный конкурс. Мне кажется, что нам удалось выполнить очень важную задачу – наладить общение между всеми вами, участниками и экспертами из разных городов и регионо»в.
Хож-Ахмед Халадов поблагодарил участников и организаторов фестиваля-конкурса за высокий уровень проведения конкурса: «Очень надеюсь, что этот фестиваль и дальше будет идти, что народные промыслы никуда не канут. Если мы будем держаться за свои корни, свои традиции и ценности, свою идентичность, нам никто не страшен. И мы останемся сильными и сможем обеспечить нашу духовную и мировоззренческую безопасность. Спасибо всем, кто принимал участие в этом конкурсе!» – сказал Хож-Ахмед Султанович.
В школах всё чаще появляются инженерные классы – специальные группы, где учащиеся с 8–9 класса начинают углублённо изучать физику, математику и технологии, чтобы к окончанию школы быть готовыми к поступлению в вузы на инженерные специальности. При этом возникает потребность в учителях, которые могут уверенно объяснить, как работает электроника, силовые преобразователи или схемы управления.
Сегодня всё больше школ в России и за её пределами обучают детей на русском языке, даже если он не является для них родным. Особенно это важно в странах СНГ, где русский остаётся языком межнационального общения. Для эффективной организации такого образовательного процесса необходимы специалисты нового типа – учителя-международники, способные работать с детьми из разных культур, понимать особенности изучения русского языка как иностранного и применять современные методики.
Прием заявок на главную просветительскую награду страны Знание.Премия — 2026 продлен до 10 сентября. Регистрировать можно себя, проекты, компании и других людей, которые внесли значительный вклад в просвещение в 2025–2026 годах. Знание.Премияреализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
На онлайн-встрече с участниками форума Российского военно-исторического общества "Алтай.Все для победы", который проходил в одном из городов региона-шефа, они обсудили патриотические проекты, игровые методики и новую Концепцию исторического просвещения.
Завершился очередной этап отбора проекта Знание.Наставники, который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения Российской Федерации. Из более чем 15 тысяч заявок эксперты отобрали 3 тысячи наставников со всей страны, которые продолжат участие в проекте и перейдут к выполнению практических заданий. В их число вошли 49 представителей Алтайского края.
Лектор РОЗ Николай Головченко принимают участие в образовательном проекте для школьников «Спроси учёного», который организован Министерством образования и науки Алтайского края. В нем юные исследователи могут напрямую задать вопросы настоящим учёным – сотрудникам вузов и научно-исследовательских институтов региона.
Десять семейных команд признаны лучшими по итогам второго периода Всероссийского интернет-конкурса аудиовизуального контента «Читаем всей семьей». Эксперты оценили свыше 2,1 тысячи конкурсных работ и определили победителей в трех номинациях. Конкурс реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
