©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Алтайский педагогический университе провел международный форум по русскому языку в Республике Таджикистан

6–7 апреля  в городе Душанбе состоялся международный форум «Русский язык – основа развития образовательного пространства России и Таджикистана». Мероприятие приурочено к Году русского языка в республике и Году педагога и наставника в России.

Организатором форума является Алтайский государственный педагогический университет по поручению Министерства Просвещения Российской Федерации. Форум проходил на базе совместной российско-таджикской школы в г. Душанбе, одной из пяти школ, построенных в Таджикистане Российской Федерацией и открытых 1 сентября 2022 г.

Основная цель форума – формирование системы методической поддержки учителей Республики Таджикистан, ведущих обучение на русском языке, и школ с русским языком обучения. В Республике Таджикистан 60 школ ведут обучение исключительно на русском языке по государственным образовательным стандартам Таджикистана, в 178 школах имеются классы с обучением на русском языке, в которых обучаются более 122 тысяч школьников.

В 2022 году Алтайский государственный педагогический университет сопровождал открытие пяти российско-таджикских школ и продолжает это сопровождение в текущем году. Учредителем университета – Министерством просвещения Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки Республики Таджикистан – поставлена задача вовлечения в систему методической поддержки школ Республики Таджикистан. Форум стал стартом комплекса мероприятий для учителей и руководителей школ по их сопровождению в части преподавания русского языка и предметов на русском языке. Так, с 10 апреля начнутся курсы повышения квалификации для учителей школ Таджикистана, с 17 апреля заработают городские методические объединения для учителей, преподающих на русском языке, в пяти городах – Душанбе, Бохтаре, Худжанде, Турсунзаде и Кулябе.

В качестве спикеров на форуме выступили российские и зарубежные специалисты в области билингвального образования, руководители российско-таджикских школ, педагогических вузов, лучшие учителя России и Таджикистана.

В торжественном открытии форума приняли участие Чрезвычайный и Полномочный Посол Российской Федерации в Республике Таджикистан Семен Вячеславович Григорьев, первый заместитель министра образования и науки Республики Таджикистан Джуразода Джамшед Хабибулло, руководитель Представительства Россотрудничества в Республике Таджикистан Иван Сергеевич Иванов, ректор Алтайского государственного педагогического университета Ирина Рудольфовна Лазаренко. Заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Евгеньевич Грибов поздравил участников с началом работы форума в видеоприветствии.

В первый день работы форума для руководителей школ прошло панельное обсуждение проблем, связанных с организацией двуязычного обучения в школах Республики Таджикистан. Для учителей-русистов было проведено дискуссионное заседание, посвященное проблемам методического обеспечения обучения русскому языку в таджикской школе. В секции были представлены доклады учителей-практиков, посвященные презентации наиболее успешных методов организации обучения русскому языку, апробированных в российско-таджикских школах в течение учебного года.

Учителя начальных классов и учителя истории, географии, физической культуры, химии и биологии, преподающие предметы на русском языке, были задействованы в тематических мастер-классах. Они познакомились с трендами современной лингводидактики, с лучшими практиками организации обучения предметам естественно-научного цикла. В мастер-классе «Игровые практики в образовательной деятельности»были продемонстрированы возможности использования российских интернет-платформ с познавательными и развивающими заданиями как предметного, так и метапредметного характера. Педагоги с интересом включились в игровой процесс, предлагали варианты использования игр в рамках своих предметов.

Для участников форума работали выставки «Современный учебник на русском языке», «Первый вуз Алтая», «Космос – это мы».

Во второй день работы форума открылись 9 площадок, охватывающих по тематике широкий круг вопросов. Для учителей русского языка прошли слайд-лекции «Современные технологии преподавания русского языка», «Предметно-языковые интегративные технологии на страницах учебной литературы по русскому языку», «Использование мультимедийных платформ в обучении литературе». Для руководителей школ был организован проектировочный семинар «Разработка компетентностной модели учителя-международника». Учителя начальных классов и предметов на русском языке посетили площадки «Лучшие практики организации обучения математике», «Функциональная грамотность в школе», «Активные приемы обучения», «Создание условий для развития потенциала каждого обучающегося», «Интерактивные методы работы в школе», «Технология проектного обучения детей-билингвов».

В масштабном мероприятии приняли участие 50 руководителей таджикских школ, более 300 преподавателей русского языка и предметов на русском языке.

Форум завершился подведением итогов двухдневной работы. На закрытии форума руководители направлений выступили с отчетом о проведенной работе, подвели итоги дискуссий, определили перспективы дальнейшего сотрудничества в области билингвального обучения. По итогам форума будет издан сборник материалов.

Ректор АлтГПУ Ирина Рудольфовна Лазаренко высоко оценила работу форума, подчеркнула важность такой формы взаимодействия для установления новых партнерских отношений, определения совместных проектов. Руководитель вуза особую благодарность выразила почетным гостям форума и представителям российско-таджикских школ за помощь в организации и проведении мероприятия.

P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО "Алтайский государственный педагогический университет"


Лектор РОЗ из Алтайского края стала абсолютным победителем Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия»

24 сентября стали известны итоги масштабного Всероссийского конкурса молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий, «Моя страна – моя Россия». Абсолютным победителем стала Наталья Выхтар, лектор регионального отделения Российского общества «Знание» в Алтайском крае.


Лектор Общества «Знание» – один из 6 героев, чьи портреты размещены на баннерах в рамках Десятилетия науки и технологий

В Барнауле разместили баннеры с фотографиями учёных региона в рамках всероссийского проекта «Наука рядом» – инициативы Десятилетия науки и технологий, которое проводится в России по указу Президента Российской Федерации с 2022 по 2031 год. Героями просветительского проекта в Алтайском крае стали шестеро ученых, кандидатуры которых были отобраны совместно с образовательными и научными организациями.


Теория обмана, или как распознать дипфейк

Лекцию общества «Знание» именно по такой теме прочитал министр цифрового развития и связи Евгений Зрюмов в штабе общественной поддержки «Единой России» в Алтайском крае.


Алтайский край в лидерах Сибирского федерального округа в заявочной кампании Знание.Премия

Алтайский край — второй в Сибирском федеральном округе в заявочной кампании Знание.Премия — 2026. Главная просветительская награда страны собрала 14 тысяч заявок из всех регионов России и 47 зарубежных стран. Общество «Знание» опубликовало итоговый рейтинг регионов-участников шестого сезона.


От жителей Алтайского края на конкурс «Родная игрушка» подано 60 заявок в номинациях «Прототипы» и «Готовая продукция»

Российское общество «Знание» и Движение Первых подвели итоги приема заявок Всероссийского конкурса «Родная игрушка» в номинациях «Прототипы игр и игрушек» и «Готовая продукция игр и игрушек». Участники из 89 регионов России представили на конкурс 10 062 заявки. Проект реализуется по поручению Президента Российской Федерации в рамках национального проекта «Молодежь и дети».


Лектор Российского общества «Знание» в Алтайском крае Иван Мозговой принимает участие в образовательном проекте Красноярского края «Школа Трёх Искусств»

Школа Трёх Искусств – это три модуля: ремесленный, литературный и художественный. Признанные мастера своего дела учат детей и взрослых ремёслам, живописи, творческой мысли, силе слова и голоса.


Центр открытого образования в Республике Таджикистан начал обучение слушателей

На площадках российско-таджикских школ в городах Худжанд, Бохтар, Куляб, Турсунзаде Алтайский педагогический университет начал реализацию программ Центра открытого образования.