©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Стратегическая сессия "Россия и соседние страны"

Научная школа культурно-исторической психологии, связанная с именами Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурии, А.В. Запорожца, Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова и других выдающихся учёных, в настоящее время привлекает внимание многих представителей международного научного сообщества. Сохранение и развитие этой традиции в мире предполагает несколько ключевых направлений работы, включая разработку единой системы концепций, поддержку совместных проектов и исследований в области профессиональной подготовки специалистов образования и социальной сферы, создание практических инструментов, направленных на преодоление трудностей обучения и развития детей различных возрастных групп.

Несмотря на то, что всё больше российских и зарубежных учёных обращаются к идеям Л.С. Выготского в своих исследованиях, интерпретация и понимание теоретико-методологических основ этого научного подхода зачастую остаются неполными и эклектичными. Поэтому обращение к оригинальным текстам Л.С. Выготского и его последователей, а также к передовому опыту, доказавшем свою эффективность и основанному на системе ключевых понятий культурно-исторической психологии и теории деятельности, становится приоритетным направлением в международных психологических исследованиях. Эта тенденция отражает общность интересов международного академического сообщества и создаёт необходимую основу для совместных дискуссий, научных и прикладных проектов.

14 августа в Московском государственном психоло-педагогическом университете (МГППУ) пройдет стратегическая сессия «Россия и соседние страны» по развитию региональной секции Международного общества Культурно-исторической психологии и теории деятельности (International Society for Cultural-Historical Activity Research – ISCAR), которая пройдет в рамках IX Международного Летнего Университета ISCAR для аспирантов и молодых ученых «Практики, основанные на культурно-исторической психологии и теории деятельности».

К участию в работе Стратегической сессии приглашаются заведующие кафедр, руководители научных подразделений, преподаватели, аспиранты и магистранты учреждений высшего профессионального образования, чьи исследования, разработки образовательных программ и методик основываются на идеях культурно-исторической психологии и теории деятельности.

Целью Стратегической сессии является обсуждение планов развития Региональной секции ISCAR на период 2025-2027 гг.

Задачи Сессии:

— информирование сообщества о деятельности ISCAR, региональной секции ISCAR, объединяющей Россию, Беларусь, Армению, Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан, возможностях членства в ISCAR
— представление планов проведения Региональной Конференции ISCAR в 2026 году, конгресса ISCAR в Кейптауне (ЮАР) в 2027 году
— обсуждение перспективных направлений и форм сотрудничества между научными сообществами стран Региональной секции ISCAR, с учеными дружественных стран, входящих в ISCAR
— формирование планов совместных исследований, проектов практико-ориентированной науки, публикаций, реализующих идеи культурно-исторической психологии и теории деятельности

Перед участниками сессии выступят:
— Adolfo Tanzi Neto (Бразилия), Вице-президент ISCAR, Заведующий кафедрой англо-германских языков Центра языков и искусств Федерального университета Рио-де-Жанейро (Бразилия)
— Рубцов Виталий Владимирович, Президент МГППУ, заведующий кафедрой ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ, академик РАО, доктор психологических наук, профессор
Форма участия: дистанционно (на платформе Zoom)

Рабочие языки: русский, английский

Для получения доступа к онлайн-участию в сессии необходимо зарегистрироваться не позднее 11 августа 2025 года.

Международный Летний Университет ISCAR 2025 направлен на широкое и углубленное обсуждение актуальных проблем теории и практики в области детского развития и образования с акцентом на культурно-историческую психологию и деятельностный подход, а также с учетом междисциплинарного подхода к решению различных задач, возникающих в социальной сфере. Летний Университет включает в себя следующие тематические разделы:

  • методология психолого-педагогических исследований (методологические основы культурно-исторической психологии и теории деятельности в исследовании различных аспектов образования и развития, философии образования и науки);
  • теоретические и экспериментальные исследования обучения и развития (примеры исследовательских проектов в области психолого-педагогической науки);
  • демонстрация лучших образовательных и психолого-педагогических практик, основанных на системе исходных понятий культурно-исторической психологии и теории деятельности (с участниками Летнего университета буду проведены демонстрационные сессии, включающие мастер-классы, направленные на всестороннее раскрытие возможностей применения понятий CHAT при создании эффективных социальных практик).

Международный Летний Университет ISCAR 2025 направлен на широкое и углубленное обсуждение актуальных проблем теории и практики в области детского развития и образования с акцентом на культурно-историческую психологию и деятельностный подход, а также с учетом междисциплинарного подхода к решению различных задач, возникающих в социальной сфере. Летний Университет включает в себя следующие тематические разделы:

  • методология психолого-педагогических исследований (методологические основы культурно-исторической психологии и теории деятельности в исследовании различных аспектов образования и развития, философии образования и науки)
  • теоретические и экспериментальные исследования обучения и развития (примеры исследовательских проектов в области психолого-педагогической науки)
  • демонстрация лучших образовательных и психолого-педагогических практик, основанных на системе исходных понятий культурно-исторической психологии и теории деятельности (с участниками Летнего университета буду проведены демонстрационные сессии, включающие мастер-классы, направленные на всестороннее раскрытие возможностей применения понятий CHAT при создании эффективных социальных практик)

Международный Летний Университет создан, чтобы дать участникам из разных стран возможность:

  • расширить свои знания по культурно-исторической психологии и теории деятельности
  • усовершенствовать навыки исследования в области психологии развития и педагогической психологии
  • приобрести новые компетенции в области разработки и применения образовательных и социальных практик, в основе которых лежит система исходных понятий культурно-исторической психологии и теории деятельности с учетом положений и требований доказательного проектирования
  • представить свой научно-исследовательский проект
  • принять участие в дискуссиях, обсудить идеи и получить обратную связь от ведущих международных экспертов в области теоретического и практического применения культурно-исторической психологии и деятельностного подхода
P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».


Тематика искусственного интеллекта стала доминирующей в работах выпускников факультета «Информационные технологии» МГППУ

Выпускники бакалавриата и магистратуры факультета «Информационные технологии» МГППУ 2026 года успешно защитили ряд «прорывных» работ, связанных с генеративным искусственным интеллектом, системами с расширенным поиском и многоагентными системами (Retrieval-Augmented Generation и Agentic AI-Systems). Полученные результаты успешно применяются для решения задач диагностики и моделирования деятельности операторов сложных технических систем.


В Общественной палате РФ обсудили психологию как профессию будущего и содержание психологического образования

15 июля 2026 года в Общественной палате Российской Федерации состоялся круглый стол «Психология как профессия будущего. Рейтинг психологического образования 2026».Участники - представители университетов, научного сообщества и органов управления образованием обсудили результаты рейтингового исследования образовательных программ психологического образования, трансформацию психологической науки и роль университетов в подготовке специалистов в психологической сфере.


Эксперты МГППУ провели мониторинг по федеральному проекту в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете

13–15 июля проректор по внешним связям МГППУ Хож-Ахмед Халадов и начальник управления взаимодействия с педагогическими вузами МГППУ Инна Головина работали в Пермском государственном гуманитарно-педагогическом университете (ПГГПУ).


О цифровой социализации и использовании технологий искусственного интеллекта – в выпуске журнала «Социальная психология и общество»

Новый выпуск журнала «Социальная психология и общество» (№2-2026) МГППУ открывается статьей главного редактора издания, доктора психологических наук, профессора Н.Н. Толстых «Социальная психология: XXI век начался». В статье анализируются публикации журнала за последние десять лет, темы которых отражают основные тенденции развития современного общества.


О сопровождении детей и взрослых с нарушениями развития на разных возрастных этапах – в журнале «Аутизм и нарушения развития»

Опубликован летний тематический выпуск журнала «Аутизм и нарушения развития» (№2, 2026). Тема выпуска: «Сопровождение детей и взрослых с выраженными нарушениями развития на разных жизненных этапах». Тематический редактор номера – Ирина Сергеевна Константинова, кандидат психологических наук, эксперт РБОО «Центр лечебной педагогики», доцент, преподаватель МГППУ.


В МГППУ прошел мастер-класс по применению VR-технологий для развития саморегуляции с участием представителей МВД

В июле на базе Московского государственного психолого-педагогического университета состоялся мастер-класс «VR-технологии для развития саморегуляции», организованный лабораторией виртуальных технологий и резервных способностей личности факультета «Экстремальная психология» МГППУ. Мероприятие было проведено для представителей органов внутренних дел.


День открытых дверей Научно-практического центра геронтопсихологии МГППУ – 11 июля

Научно-практический центр геронтопсихологии Московского государственного психолого-педагогического университета (НПЦ ГП МГППУ) проводит День открытых дверей 11 июля в 11-00 для жителей столицы старшего возраста, их родственников, а также профильных специалистов и всех заинтересованных лиц, ориентированных на вопросы сохранения когнитивного здоровья и активного долголетия.