©
P-Reliz.ru - агрегатор пресс-релизов

Соглашение о сотрудничестве: МГППУ и школа-интернат г. Бишкек

2 ноября 2023 года в МГППУ состоялся визит делегации Общеобразовательной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей (г. Бишкек, Киргизская Республика) в составе:

  • Мадиярова Мээрим Кадыркуловна, директор Общеобразовательной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей, г. Бишкек
  • Нуржан Токтоназаровна, старший воспитатель Общеобразовательной школы-интерната для слепых и слабовидящих детей, г. Бишкек

Участниками встречи от МГППУ стали:

  • Олеся Валентиновна Вихристюк, проректор по воспитательной и социально-психологической работе МГППУ
  • Шушаник Араевна Усубян, начальник отдела по международным связям МГППУ
  • Олеся Игоревна Леонова, руководитель научно-методического центра сопровождения педагогических работников на базе ФГБОУ ВО МГППУ, исполнительный директор общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России»
  • Сорокина Валерия Анатольевна, доцент кафедры специального (дефектологического) образования, факультета "Клиническая и специальная психология"

Ключевой целью встречи являлся вопрос реализации проекта «Распространение лучших российских практик психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования в дружественных странах». Проект направлен на развитие международного сотрудничества в области наиболее полной реализации потенциала психолого-педагогического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования.

С приветственным словом к участникам встречи обратилась проректор по воспитательной и социально-психологической работе  Олеся Валентиновна Вихристюк, отметив важность сотрудничества между двумя государствами.

С докладом о Проекте выступили Олеся Игоревна Леонова (руководитель научно-методического центра сопровождения педагогических работников на базе ФГБОУ ВО МГППУ, исполнительный директор общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России») и Шушаник Араевна Усубян (начальник отдела по международным связям).

В ходе встречи состоялось торжественное подписание Соглашения о сотрудничестве между МГППУ и Общеобразовательной школой-интернатом для слепых и слабовидящих детей (г. Бишкек, Киргизская Республика).

Каждая из сторон выразила искреннюю заинтересованность и уверенность в плодотворном сотрудничестве.

Проект «Распространение лучших российских практик психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования в дружественных странах»

Проект осуществляется федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» (далее – МГППУ) в 2023 году при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках государственного задания.

Реализация Проекта направлена на развитие сотрудничества и научно-методическую поддержку специалистов системы образования дружественных стран с целью наиболее полной реализации потенциала психолого-педагогического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования. 

Деятельность Проекта сфокусирована на трех  ключевых направлениях, которые определяют содержание международного взаимодействия и сотрудничества:

  1. Методы и технологии коррекции трудностей в обучении школьников.
  2. Психолого-педагогические инструменты инклюзивного образования.  
  3. Методическое сопровождение психологической службы образовательной организации.

В соответствии с планом мероприятий по реализации Проекта на базе МГППУ осуществляются анализ системы психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования дружественных стран, создание открытого реестра лучших российских практик в области психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования для их распространения, в том числе  за счет экспертного обсуждения, высоких результатов участия в конкурсах профессионального мастерства и  верификации доказательной базы данных практик.

Проект предусматривает проведение обучающих мероприятий и методическое сопровождение специалистов: 

  • проведение проектно-экспертных вебинаров и разработку программы распространения лучших российских практик психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования в дружественных странах;
  • проведение обучающих мероприятий для педагогических работников образовательных организаций из числе дружественных стран, в том числе сертификацию специалистов;
  • методическое сопровождение педагогических работников по применению лучших практик психологического и коррекционного педагогического обеспечения общего образования в дружественных странах.
P-Reliz.ru - аггрегатор пресс-релизов

Другие пресс-релизы ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».


Мастер-класс «ИИ все возрасты покорны»

МГППУ приглашает на бесплатный мастер-класс по применению искусственного интеллекта и когнитивной стимуляции для людей старшего возраста


Психологический лекторий для людей старшего возраста «Серебряный возраст 2.0»

МГППУ запускает бесплатный психологический лекторий для людей старшего возраста «Серебряный возраст 2.0»Научно-практический центр геронтопсихологии Московского государственного психолого-педагогического университета открывает набор на просветительскую программу «Серебряный возраст 2.0». Лекторий создан специально для москвичей старшего поколения, которые ищут ответы на вопросы о самореализации, отношениях с близкими и психологическом благополучии после выхода на пенсию.


Клуб «Соседский круг» для людей старшего возраста, объединяющий живое общение, интеллектуальную активность и творчество.

Научно-практический центр геронтопсихологии Московского государственного психолого-педагогического университета открывает новый проект и запускает бесплатный клуб по интересам «Соседский круг» для жителей Москвы старше 55 лет.Клуб для людей старшего возраста, объединяющий живое общение, интеллектуальную активность и творчество.Первая встреча клуба: 14 августа 2026 года, 15:00


Арт-калейдоскоп: Творчество как ресурс для жителей Москвы старше 55 лет

МГППУ открывает набор на арт-терапевтическую программу для москвичей старше 55 лет «Арт-калейдоскоп: творчество как ресурс»Научно-практический центр геронтопсихологии Московского государственного психолого-педагогического университета приглашает жителей Москвы старше 55 лет на цикл творческих занятий «Арт-калейдоскоп: творчество как ресурс. Программа разработана специально для поддержания психологического благополучия и когнитивного здоровья людей старшего возраста через арт-терапевтические практики..


Ольга Павлова (МГППУ) приняла участие в научном семинаре отдела этнографии Кавказа в Музее антропологии и этнологии РАН

3 августа в отделе этнографии Кавказа Музея антропологии и этнологии им. Петра Великого (Кунсткамера) Российской академии наук (МАЭ РАН) состоялось очередное заседание научного семинара «Кавказ: перекресток культур», целиком посвященное малочисленному удинскому народу. Тема семинара: «Этническая группа удины: исторические, лингвистические, культурологические и антропологические аспекты».


Тематика искусственного интеллекта стала доминирующей в работах выпускников факультета «Информационные технологии» МГППУ

Выпускники бакалавриата и магистратуры факультета «Информационные технологии» МГППУ 2026 года успешно защитили ряд «прорывных» работ, связанных с генеративным искусственным интеллектом, системами с расширенным поиском и многоагентными системами (Retrieval-Augmented Generation и Agentic AI-Systems). Полученные результаты успешно применяются для решения задач диагностики и моделирования деятельности операторов сложных технических систем.


В Общественной палате РФ обсудили психологию как профессию будущего и содержание психологического образования

15 июля 2026 года в Общественной палате Российской Федерации состоялся круглый стол «Психология как профессия будущего. Рейтинг психологического образования 2026».Участники - представители университетов, научного сообщества и органов управления образованием обсудили результаты рейтингового исследования образовательных программ психологического образования, трансформацию психологической науки и роль университетов в подготовке специалистов в психологической сфере.