Источник стабильности и опорная точка: в МГППУ прошла весенняя этнопсихологическая школа
18-20 апреля 2025 года в Валуево состоялась ежегодная весенняя XIV Этнопсихологическая школа, в которой приняли участие студенты, выпускники и преподаватели кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ. Весенняя этношкола проводится ежегодно с 2012 года.
Темой всех активностей нынешней этношколы стала проблематика жизненного пути и тех дорог, которые мы выбираем. Открытие этношколы было посвящено знакомству участников, построению программы, которая всегда связана с пожеланиями самих участников школы. Участники этношколы поделились теми путями, которые привели их в профессию этнопсихолога, рассказали о своих дорогах в профессиональном становлении и о перспективах дальнейшего развития.
Как и обычно, на этношколе собрались преподаватели, выпускники и студенты магистерских программ кафедры «Практическая этнопсихология», «Психология Востока» и «Кросс-культурные технологии психологического консультирования», которые провели много интересных мероприятий: мастер-классы, дискуссионные площадки, а также многочисленные активности на свежем воздухе. Прекрасная погода стала настоящим подарком участникам, поэтому прогулки и подвижные занятия помогли отдохнуть, перезагрузиться и вдоволь наобщаться.
Закрытие этношколы и подведение итогов показало, что время, проведенное участниками в профессиональном и личном взаимодействии, в очередной раз стало для всех территорией смыслов и важной вехой профессионального развития. Старожилы этношколы – выпускники кафедры, среди которых талантливые психологи, мастера межкультурной коммуникации и творческие личности, в очередной раз подтвердили, что пространство этношколы – важнейшая и значимая ступень на долгом пути формирования идентичности этнопсихолога.
Почему этнопсихологи собираются ежегодно на этношколу из разных городов России и даже разных стран? Потому что этношкола (цитируем участников) – это «прививка любви, знаний и дружбы», это «семейный праздник», где «очень тепло внутри и снаружи». Это «безопасное пространство принятия», где можно ощутить «внутреннюю свободу» и «поделиться опытом». И пока программа этношколы реализовывалась «плавно и гармонично как волна», этношкола оставалась «точкой стабильности и опорной точкой» на профессиональном и жизненном пути этнопсихолога. Слушая друг друга, поддерживая и общаясь, участники «делились опытом, который передаётся и прорастает дальше», потому что основные цели этношколы, по мнению участников, - «обмен мировоззрением и распространение пользы».
Опубликован летний тематический выпуск журнала «Аутизм и нарушения развития» (№2, 2026). Тема выпуска: «Сопровождение детей и взрослых с выраженными нарушениями развития на разных жизненных этапах». Тематический редактор номера – Ирина Сергеевна Константинова, кандидат психологических наук, эксперт РБОО «Центр лечебной педагогики», доцент, преподаватель МГППУ.
В июле на базе Московского государственного психолого-педагогического университета состоялся мастер-класс «VR-технологии для развития саморегуляции», организованный лабораторией виртуальных технологий и резервных способностей личности факультета «Экстремальная психология» МГППУ. Мероприятие было проведено для представителей органов внутренних дел.
Научно-практический центр геронтопсихологии Московского государственного психолого-педагогического университета (НПЦ ГП МГППУ) проводит День открытых дверей 11 июля в 11-00 для жителей столицы старшего возраста, их родственников, а также профильных специалистов и всех заинтересованных лиц, ориентированных на вопросы сохранения когнитивного здоровья и активного долголетия.
В июне состоялся Форум для специалистов сферы детства, помогающих детям с социально значимыми заболеваниями, организованный Благотворительным фондом «Дети+».
В МГППУ прошла кросс‑вузовская экспертиза в рамках реализации программы развития «Приоритет‑2030». Финальное мероприятие прошло в формате командной работы по четырём направлениям: «Целевая модель», «Система управления», «Технологическое лидерство и стратегический технологический проект» и «Образовательная политика» с последующим обсуждением и подведением итогов.
31 мая 2026 года в Санкт-Петербурге состоялась церемония награждения лауреатов и победителей XXVII Национального конкурса «Золотая Психея». Проект факультета «Юридическая психология» МГППУ получил статус лауреата и высокое профессиональное признание.
Координационный комитет кафедр ЮНЕСКО при Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО одобрил инициативу кафедры ЮНЕСКО «Культурно‑историческая психология детства» Московского государственного психолого‑педагогического университета (МГППУ) по созданию объединённого кластера кафедр «Инклюзивное образование».
